下列有關(guān)酒精的敘述不正確的是(  )
A、酒精屬于有機(jī)物
B、酒精含有氫氧根離子屬于堿
C、酒精用作汽車燃料可節(jié)約石油
D、大量使用酒精燃料不符合“低碳生活”理念
考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途,常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別
專題:化學(xué)與能源
分析:A.根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析;
B.根據(jù)酒精的構(gòu)成和堿的概念來(lái)分析;
C.根據(jù)酒精具有可燃性來(lái)分析;
D.根據(jù)酒精燃燒后產(chǎn)生二氧化碳來(lái)分析.
解答:解:A.含碳元素的化合物屬于有機(jī)物,由酒精的化學(xué)式可知其中含有碳元素,屬于有機(jī)物;
B.由酒精的化學(xué)式C2H5OH可知,它是一種有機(jī)物,其中不含氫氧根離子,不屬于堿;
C.酒精具有可燃性,可以部分代替汽油,節(jié)約了石油資源;
D.酒精燃燒生成二氧化碳,不符合“低碳生活”的理念.
故選B.
點(diǎn)評(píng):從酒精的組成、結(jié)構(gòu)、類別和性質(zhì)等方面,對(duì)其進(jìn)行了考查了,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

馬上要過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”假日,同學(xué)們準(zhǔn)備去郊游野炊.
(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用
 
(填字母)制的;
A.金屬          B.陶瓷           C.塑料     D.玻璃
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是:
 

(3)野餐食譜如下:主食:饅頭    配菜:烤火腿、鯽魚(yú)湯、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、
 
、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素,從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看,你準(zhǔn)備再添-樣食物是
 
(填字母);
A.炒雞蛋   B.牛奶   C.黃瓜   D.烤野兔肉
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱氯酸鉀制氧氣,有以下幾步操作:
①把盛藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上  
②檢查裝置氣密性
③給試管加熱 
④熄滅酒精燈  
⑤收集氣體   
⑥撤導(dǎo)氣管.正確操作順序是( 。
A、②①③⑤④⑥
B、①②③⑤⑥④
C、②①③⑤⑥④
D、②①⑤③⑥④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,還有無(wú)色無(wú)味無(wú)毒氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象.推測(cè)該氣體可能是( 。
A、氫氣B、二氧化硫
C、二氧化氮D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見(jiàn)食物pH的近似值范圍如下:橘子汁3.0-4.0,泡菜3.2-3.6,酸牛奶6.3-6.6,雞蛋清7.6-8.0.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、雞蛋清顯堿性
B、胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃泡菜
C、橘子汁能使石蕊溶液變紅
D、酸牛奶比橘子汁的酸性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖的硝酸鉀溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。 
A、硝酸鉀屬于易溶物
B、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大
C、20℃時(shí),100g硝酸鉀飽和溶液中含有31.6g硝酸鉀
D、50℃時(shí),將90g硝酸鉀放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為185.5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)據(jù)關(guān)系滿足“a<b”的是( 。
A、雙氧水中氧元素化合價(jià)為a,水中氧元素化合價(jià)為b
B、向ag硫酸鋁溶液中加入一定量鎂,溶液質(zhì)量變?yōu)閎g
C、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%濃硫酸敞口置于空氣中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)閎%
D、ag澄清石灰水敞口置于空氣中,溶液質(zhì)量變?yōu)閎g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可作煙幕彈
B、因?yàn)楹饷芏刃,所以可用于充氣?/span>
C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可作食品防腐劑
D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)寫(xiě)儀器名稱:①
 
、②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式
 

(3)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填序號(hào));用F所示裝置來(lái)探究二氧化碳能否與水反應(yīng),則試管中的水里應(yīng)加入的試劑是
 

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