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9．只用水不能將下列各組物質（物質均為固體）區(qū)分開的是（　�。�
A．硫酸銅硫酸鈉B．碳酸鈣硝酸鉀C．純堿食鹽D．氧化鈣硝酸銨

分析 根據已有的知識進行分析，用水不能區(qū)分，說明現象相同，用水能區(qū)分，說明現象不同，據此解答即可．

解答 解：A、硫酸銅溶于水的顏色為藍色，硫酸鈉的水溶液為無色，加水后的現象不同，可以鑒別，故不符合題意；
B、碳酸鈣不溶于水，碳酸鈉易溶于水，加水后的現象不同，可以鑒別，故B不符合題意；
C、純堿和氯化鈉都是易溶于水的物質，且溶于水時沒有能量的變化，現象相同，無法鑒別，故符合題意；
D、氧化鈣溶于水會放出大量的熱，硝酸銨溶于水吸收大量的熱，加水后的現象不同，可以鑒別，故不符合題意；
故選C．

點評 本題考查了常見物質的鑒別，完成此題，可以依據物質的性質差異進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．鐵制菜刀生銹B．鐵絲在氧氣中燃燒
C．火藥爆炸D．稀有氣體通電發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．我省地處中原，四季分明，景色各異．下列景觀中，由于分子熱運動形成的是（　　）
A．春天，西流湖畔柳絮飛揚B．夏天，云臺山瀑布水霧飛灑
C．秋天，古城開赴菊花飄香D．冬天，石人山紅楓落葉飄零

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．鋼鐵是重要的金屬材料，在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛．
I．鐵的應用
（1）下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是B（填字母）．
A．鐵鉗      B．鐵鍋      C．刀具
（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的氧氣和水（或O2和H2O）．
Ⅱ．鐵的冶煉
工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從氧化物中還原出來．請回答下列問題：
（1）寫出以赤鐵礦（主要成分氧化鐵）為原料，在高溫下煉鐵的化學方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ；
（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能提供熱源，維持爐溫；
Ⅲ．實驗探究煉鐵原理
某化學興趣小組在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應后的產物．
通過查閱資料知道：
①草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳，化學反應方程式為
H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反應方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
③常溫下，Ca（OH）2微溶于水；濃硫酸具有強烈的吸水性
于是他設計了圖1的實驗裝置，結合裝置回答下列問題：
（1）圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應裝置，你認為應選擇圖2中的�。ㄌ钛b置編號）；
（2）圖中裝置C的作用是證明CO2是否已經除盡；
（3）為了證明產物中有二氧化碳，裝置F中的試劑應該是少量的澄清的石灰水（或氫氧化鈣溶液）（填試劑名稱），反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（4）該裝置設計有一個明顯缺陷，你認為是缺少尾氣處理裝置．
（5）實驗時準確稱取一定質量純凈的Fe2O3固體按上圖進行實驗，當E中固體全部變黑后，繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻．將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸，發(fā)現固體全部溶解，但無氣泡產生．
查閱資料：a．鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解．
b．Fe2O3與CO反應的固體生成物可能情況如下：
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{500℃-600℃}{→}$FeO（黑色）$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
根據“無氣泡”猜想，黑色粉末可能是：①Fe3O4；②FeO③Fe3O4和FeO．
（6）定量分析  用電子天平稱量得部分數據如下：
玻璃管質量玻璃管及其中固體的質量裝置F及其中物質的總質量
反應前28.20g33.00g300.0g
反應后32.84g300.4g
根據上述數據，純凈的Fe2O3固體質量為4.80g，請選擇有效的數據，推斷出反應后黑色固體的成分．（寫出計算過程）根據推斷結果，寫出該實驗中玻璃管內發(fā)生的化學反應方程式CO+3Fe2O3$\frac{\underline{\;400℃～500℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關溶液的說法正確的是（　�。�
A．凡是均一、穩(wěn)定的液體就是溶液
B．從溶液中取出部分溶液后，溶質的質量分數減小
C．溶液中的溶質可以是一種或兩種，溶劑只是一種
D．凡是溶液都具有導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．能在空氣中燃燒的有害氣體是（填化學式，下同）CO，其反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在化學王國里，數字被賦予了豐富的內涵．對下列化學用語中數字“2”的說法正確的是（　�。�
①2H   ②2NH3   ③SO2   ④Mg2+．
A．①表示兩個氫分子B．②表示兩個氨分子
C．③表示兩個氧原子D．④表示在化合物中鎂元素顯+2價

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．體育比賽時，運動員會消耗能量．人體所需的能量主要由哪一類營養(yǎng)物質提供的？糖類．環(huán)保低價的甲醇汽油汽油是在普通汽油中加入一定比例的甲醇和石油添加劑而制成的．根據物質的組成進行分類，甲醇（CH4O）屬于純凈物中的化合物．工業(yè)制取甲醇的方法之一：利用二氧化碳與氫氣在一定條件下反應制取甲醇，同時生成 另一種常見物質．請完成該反應的化學方程式：CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{300℃}$CH4O+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．能使灼熱的氧化銅還原為銅的固態(tài)單質是碳，反應的化學方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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