分析 (1)直接寫出儀器的名稱;
(2)氯酸鉀分解產生了氯化鉀和氧氣,該反應需要加熱,氧氣密度比空氣大,可以據此解答;
(3)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后長頸漏斗中有一段水柱,說明裝置不漏氣;
(4)C裝置能夠使反應隨時進行或停止,原理是“:關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止;
打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行.
解答 解:(1)e是試管,常用作反應容器;f是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品.
(2)據所給藥品,是用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應化學方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應需要加熱,故選用發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大,所以應從長管進氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
(3)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,長頸漏斗下端上升一段水柱,則B裝置不漏氣;
(4)常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是:可以控制反應發(fā)生與停止,關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止;
打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行;
故答案為:(1)試管;長頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A;g;
(3)不漏氣;
(4)C.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要掌握相關知識,才能學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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