10．如圖所示的裝置氣密性良好，集氣瓶中裝著固體A．李妍同學將分液漏斗中的液體B滴入瓶中后，她發(fā)現(xiàn)氣球膨脹了，則A、B的組合可能為（　�。�
A．A為鐵，B為稀鹽酸B．A為冰，B為水C．A為硝酸銨，B為水D．A為氧化鐵，B為水

分析 要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體，可能是反應放出大量的熱或產(chǎn)生大量的氣體，也可能是溶解放出大量的熱，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，能使氣球膨脹，故選項正確．
B、冰與水混合，溫度降低，裝置內(nèi)氣體遇冷體積變小，壓強減小，不能使氣球膨脹，故選項錯誤．
C、硝酸銨溶于水吸熱，裝置內(nèi)氣體遇冷體積變小，壓強減小，不能使氣球膨脹，故選項錯誤．
D、氧化鐵難溶于水，不能使氣球膨脹，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握使裝置中的小氣球鼓起來的原理（反應放出大量的熱或產(chǎn)生大量的氣體，或溶解放出大量的熱）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．某學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余物中回收副產(chǎn)物，設(shè)計了如圖所示實驗方案：
【資料卡片】
①KMnO4能和纖維素反應．，在中性溶液中比較穩(wěn)定，加熱堿性條件中的KMnO4溶液會有部分KMnO4和H2O反應，生成MnO2；
②錳酸鉀溶于水為墨綠色，不穩(wěn)定，在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH，反應的化學方程式如下：3K2MnO4+2H2O═2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
【實驗方案】

（1）將剩余物加入水中，觀察到的現(xiàn)象是：①部分固體溶解；②有少量不溶物出現(xiàn)；③溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色．
（2）回收物甲是MnO2（填化學式）．
（3）靜置后過濾時，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，在操作均正確的情況下（過濾前濾紙完好無損），原因是KMnO4能和纖維素（濾紙）反應造成破損．
（4）濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和KOH，需要加入少量硫酸進行中和，中和反應的化學方程式是H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O．
（5）冷卻結(jié)晶后，低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止KMnO4受熱分解．
（6）加熱31.6gKMnO4使之完全分解，按以上實驗方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是B．
A.8.7g        B.11.5g        C.12.8g         D.28.4g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列反應方程式一定不符合事實的是（　�。�
A．4Al+3O2=2Al2O3B．NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
C．Ca（OH）2+K2CO3=2KOH+CaCO3↓D．MgCl2+（NH4）2SO4=MgSO4↓+2NH4Cl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有Na2CO3、Fe、Ca（OH）2、H2SO4這四種物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學反應的有幾組（　　）
A．2組B．3組C．4組D．5組

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當就會存在安全隱患．下列做法正確的是②⑤⑥⑦．（填序號）
①將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌；
②油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴禁煙火；
③測定鹽酸的PH值時，先用水把PH試紙潤濕再測定
④夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時，應立即開燈檢查煤氣泄漏原因，并打開所有門窗通風；
⑤不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸；
⑥小明用10mL的量筒量取了6.5mL的食鹽水．
⑦作實驗時可將廢酸液和廢堿液互相混合，混合后測其pH約為7，再用水稀釋后即可排放
⑧CO還原氧化鐵時，反應結(jié)束后立即停止通一氧化碳
⑨不小心將燃著的酒精燈碰翻，立即用水撲滅
⑩王倩用pH試紙測得某Na2CO3溶液的pH為10.6．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．①～⑤為初中常見的化學符號，下列關(guān)于它們的說法中不正確的是（　�。�
①SO42-   ②3CO   ③N2    ④Au   ⑤Cu2+．
A．①和⑤均為帶電微粒B．②和③表示的是分子
C．③表示2個氮分子D．④可表示一個金原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．實驗方案是科學探究中的重要環(huán)節(jié)，是科學探究的基礎(chǔ)，在下面的化學實驗設(shè)計中，可達到實驗目的是（　�。�
A．用濕潤的pH試紙區(qū)分氫氣和一氧化碳
B．用眼觀察區(qū)分蔗糖水和食鹽水
C．用稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉
D．用水來熄滅著火的油鍋

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖為某同學設(shè)計的CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程圖：

（1）CO2中碳元素的化合價為+4．
（2）上述實驗流程中涉及的氧化物有二氧化碳、氧化鎂（寫出2種即可）．
（3）寫出MgO與稀鹽酸反應的化學方程式MgO+2HCl═MgCl2+H2O．
（4）實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物有C、O2（填化學式）．
（5）由實驗流程可知，你對燃燒有什么新的認識燃燒不一定需要氧氣參加．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．用正確的數(shù)字和化學符號表示：
（1）胃酸的主要成分是HCl；       
（2）2個鎂原子2Mg；
（3）3個碳酸根離子3CO32-；   
（4）二氧化硫中硫元素顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2；          
（5）鐵銹的主要成分Fe2O3；   
（6）燒堿、火堿、苛性鈉NaOH．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案