下圖是小明同學(xué)做的有關(guān)氧氣、二氧化碳的制取、收集及性質(zhì)實驗,正確的是( 。
A.實驗室制CO2 B.收集CO2
C.收集O2 D.鐵絲燃燒實驗
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列過程中只涉及物理變化的是
A.鐵的銹蝕 B.百煉成鋼 C.冰消雪融 D.粉塵爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán),下列①-⑥中消耗氧氣的是
A.①②③⑥ B.③⑥ C.①②④⑤ D.①③④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)3個氫氧根離子_____。
(2)地殼中含量最多的金屬元素_____。
(3)硫酸鋅_____。
(4)+5價的氮元素形成的氧化物_____。
(5)2個鈉離子_____。
(6)由6個硫原子構(gòu)成的分子_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列說法錯誤的是( 。
A.干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊試液的水變紅色,主要是因為分子構(gòu)成相同
B.把少量干冰放入氣球后,扎緊口部,觀察到氣球慢慢脹大,主要是因為分子體積變大
C.10mL水和10mL水混合后體積等于20mL是因為同種分子之間的空隙大小相等
D.救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,主要是因為分子在不停的運動
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對應(yīng)的分類正確的是( 。
A.銅綠、鐵銹都是化合物
B.二氧化錳、水都是氧化物
C.金剛石、氨氣都是單質(zhì)
D.氫氧化鈣、稀鹽酸都是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
我國南海海域遼闊,那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群,蘊含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等,有“第二個波斯灣”之稱.礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源,在開發(fā)和 利 用 中一 定 要 增 強(qiáng)保 護(hù) 意識. 請 你 列 舉 兩 點以上 保 護(hù) 金 屬 資 源 的 措施____、____.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
有關(guān)金屬資源敘述正確的是( 。
A. 地球上的金屬資源有限,且不可再生
B. 目前世界年產(chǎn)量最多的金屬是鋁
C. 保護(hù)金屬資源的唯一途徑是防止金屬銹蝕
D. 地球上金屬資源多以單質(zhì)形式存在,如金、銀、銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
有理論認(rèn)為,從疾病發(fā)生機(jī)制上考慮,氧化損傷幾乎是所有疾病最基本的病理過程。研究人員發(fā)現(xiàn),氫氣對一些疾病有治療作用。根據(jù)上述理論,氫氣對一些疾病有治療作用的原因可能是
A.氫氣有還原性 B.氫氣是密度最小的氣體
C.常溫下氫氣較穩(wěn)定 D.氫氣對人體無毒
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