7．在元素周期表中，硅元素如圖所示，下列有關(guān)硅的說法正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)為14B．核電荷數(shù)約為28
C．相對原子質(zhì)量為14D．原子質(zhì)量為28.1

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)為14，故選項(xiàng)說法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，表示原子序數(shù)為14；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的核電荷數(shù)為14，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為28.1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為28.1，而不是原子質(zhì)量為28.1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：A．，

點(diǎn)評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．以下是小意和小思兩位同學(xué)解答一道計(jì)算題的實(shí)錄．請你一起參與研究并完成相關(guān)問題．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）
[題目]已知：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑，將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g．求生成氯化鉀的質(zhì)量．
（1）小意很快得到算式：（10g+2g-7.2g），該算式所得結(jié)果是O2（填化學(xué)式）的質(zhì)量，反應(yīng)中生成KCl 的質(zhì)量是多少？
（2）小思依據(jù)上述計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題．請你通過簡單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)并闡明簡單的理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．利用分子的知識解釋，選擇合適選項(xiàng)：
A、分子在不斷運(yùn)動，溫度升高時(shí)運(yùn)動加快；
B、分子很�。�
C、分子間有間隔，受熱時(shí)間隔變大，遇冷時(shí)間隔縮�。�
（1）濕衣服晾一段時(shí)間會變干，是因?yàn)锳．
（2）小明在家中取來一個(gè)500mL的礦泉水瓶，他往里加入250mL水和250mL酒精蓋上瓶蓋搖均勻后發(fā)現(xiàn)瓶子沒裝滿，這是因?yàn)镃．
（3）“墻內(nèi)開花墻外香”，是因?yàn)锳．
（4）一滴水里的水分子個(gè)由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，晝夜不停，需3萬年才能數(shù)完，是因?yàn)锽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
O2驗(yàn)滿
C．
過濾		D．
制取蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．水是人及一切生物生存所必需的．
（1）海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源．
①海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上．以上元素中，屬于非金屬元素的共6種；
②海洋中的礦產(chǎn)資源還包括如K2S、Na2S等常見的硫化物，請描述硫化物的概念由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是硫元素的叫做硫化物．
（2）海陵中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組從如海河某區(qū)域取了水樣，觀察到水樣呈淡黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．
①自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是利用明礬溶于水后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，使之沉降．
②實(shí)驗(yàn)小組將水樣經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來水．
③如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：

寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：Cl2；物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為+1．
④下列關(guān)于水的說法不正確的是BCD．
A．水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的
B．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物
C．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化
D．保護(hù)水資源要合理使用化肥、農(nóng)藥．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
E．家用活性炭凈水器不能將硬水軟化
⑤通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向．寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣張燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
B．氫氧化鈉溶液溶于水后溶液溫度沒有明顯變化
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)水的敘述，正確的是（　�。�
A．自然界的水取之不盡，用之不竭
B．直接排放工業(yè)廢水、廢氣和廢渣造成水污染
C．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
D．水中適量的蝦類和魚類造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．把一定質(zhì)量的濃鹽酸與濃硫酸分別敞口放置于空氣中一段時(shí)間（忽略水分的蒸發(fā)）變化的結(jié)果是：填“增大”“減少”或“不變”
溶質(zhì)的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量溶液的質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
濃鹽酸
濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：南京市高淳縣2017屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別NaOH和NaCl固體

分別加少量水溶解

B

鑒別棉線和羊毛線

點(diǎn)燃后聞氣味

C

區(qū)分硬水和軟水

分別加少量肥皂水

D

檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否混有NaCl

加入過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案