A. | 魚(yú)、蝦能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水 | |
B. | 液態(tài)氧用作火箭的助燃劑,說(shuō)明氧氣具有可燃性 | |
C. | 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 | |
D. | 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),釋放能量 |
分析 氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度大,不易溶于水;氧氣的化學(xué)性質(zhì)是:氧化性和助燃性;氧氣的用途主要有兩個(gè):支持燃燒和供給呼吸.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是助燃劑,不是可燃物;氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng).
解答 解:A、氧氣不易溶于水,不是易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是助燃劑,不是可燃物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、帶火星的木條必須在氧氣的量達(dá)到一定濃度時(shí)才能復(fù)燃,并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復(fù)燃,故錯(cuò)誤.
D、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng),故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念,要認(rèn)真掌握,綜合應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)殂~導(dǎo)電性好,所以常用來(lái)制作導(dǎo)線(xiàn) | |
B. | 因?yàn)榻饎偸捕却螅钥捎糜谇懈畈A?/td> | |
C. | 因?yàn)榈獨(dú)獠恢С趾粑,所以用于制氮?/td> | |
D. | 因?yàn)榫凭哂锌扇夹,所以可用作燃?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣 | |
B. | 傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用 | |
C. | 雙氧水制取氧氣時(shí),若不加二氧化錳,則不能分解產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 過(guò)氧化氫(H2O2)和水(H2O)的組成結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe→FeSO4 | B. | CO2→CaCO3 | C. | HCl→CuCl2 | D. | MgO→Mg (OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于7mL | B. | 大于7mL | C. | 等于7mL | D. | 無(wú)法確定 |
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