【題目】下列實驗現象敘述錯誤的是 ( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.木炭在氧氣中燃燒放出淡藍色的火焰 D.磷在空氣中燃燒放出大量白煙
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在醫(yī)院里給病人輸氧時,用到類似如右圖所示的裝置。下列有關說法中不正確的是( )
A.使用該裝置可用來觀測氧氣輸出的速率
B. b導管連接病人吸入氧氣的塑料管
C.使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出
D. b導管應連接供給氧氣的鋼瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】西園中學化學興趣小組在老師指導下,對碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質作進一步探究。
Ⅰ.探究碳酸鈉、碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實驗過程】
(1)截取一根長短合適的玻璃管,利用酒精噴燈將其加工成長柄雙V管。
(2)按下圖所示,裝好藥品和試紙,確保長柄雙V管處于水平的平衡狀態(tài)。
(3)以下操作不考慮空氣的干擾。
實驗現象 | 實驗結論 | |
①用酒精燈加熱左端的碳酸鈉2 min | 長柄雙V管保持水平,干燥的藍色石蕊試紙不變色 | 碳酸鈉受熱 |
②再加熱右端的碳酸氫鈉2min | 長柄雙V管右端上升,干燥的藍色石蕊試紙變成紅色 | 碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉等物質,有關的化學方程式是 |
【拓展延伸】
(4)碳酸鈉俗稱蘇打、 等,常用作洗滌劑。
(5)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,常用于 。
Ⅱ.探究碳酸氫鈉受熱后殘留的白色固體成分
【作出猜想】
同學們猜想碳酸氫鈉受熱后,殘留的白色固體成分可能是:
①全部是碳酸氫鈉;②全部是碳酸鈉;③ 。
老師指出,猜想①無需驗證,就知道不合理,因為 。
【查閱資料】
碳酸氫鈉溶于水吸收熱量,碳酸鈉溶于水放出熱量。
【設計方案】
同學們設計出下列3個實驗方案,其中正確的是 (填序號)。
A.將殘留的白色固體溶于水,若有放熱現象,則猜想②正確
B.加熱一定量殘留的白色固體,若質量減輕,則猜想③正確
C.向殘留的白色固體中滴加稀鹽酸,若有氣泡產生,則猜想②正確
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列事實的解釋正確的是
選 項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同 | 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 |
B | 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性 | 溶液中都含有氫元素 |
C | 用水銀溫度計測量體溫 | 溫度升高,分子間間隔變大 |
D | 冰水混合物屬于純凈物 | 都含有相同原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是
混合物 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 | |
A | 冰水混合物 | 硫酸 | 氫氧化鈉 | 硫酸鋇 | 干冰 |
B | 焦爐煤氣 | 硝酸 | 氫氧化鈣 | 碳酸氫鈣 | 四氧化三鐵 |
C | 合金 | 鹽酸 | 堿式碳酸銅 | 氯化銀 | 一氧化碳 |
D | 空氣 | 醋酸 | 氫氧化鋇 | 碳酸鈣 | 氯酸鉀 |
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【題目】運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:
溫度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
硝酸鉀 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
(1)B是 的溶解度曲線.
(2)60℃時,100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,當60℃的該溶液降溫到30℃時,析出晶體的質量為 g.
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