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用化學用語表示
(1)2個五氧化二磷
 
;氧化鎂中鎂元素顯+2價
 

(2)“N”不僅表示氮
 
,還能表示一個氮
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
根據元素符號所表示的意義來作答.元素符號都有兩個基本的意義:一是表示一種元素,二是表示該元素的一個原子
解答:解:(1)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,2個五氧化二磷表示為:2P2O5;化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,氧化鎂中鎂元素顯+2價表示為:
+2
Mg
O;
(2)元素符號表示某元素,還能表示一個該原子,故N表示氮元素,還表示一個氮原子;
故答案為:(1)2P2O5;
+2
Mg
O;(2)元素;原子
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗裝置圖,回答有關問題:

(1)儀器名稱 a
 
,b
 
,c
 
,d
 
,f
 
.         
(2)實驗A中裝少量水的目的
 
;寫出該實驗中的文字表達式
 
,反應的基本類型
 

(3)實驗B用高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水呈現紫紅色,出現這種現象的原因是
 
,用排水法收集完后,應先
 
 
否則
 

(4)圖C中4處錯誤是1、
 
  2、
 
   3、
 
    4、
 

(5)H2還原CuO的步驟為:①停止通氫氣②加熱③停止加熱④通入氫氣,正確的順序是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列儀器的序號填入下面相應的橫線上(每空填一種儀器):

(1)常作為反應用的玻璃容器是
 

(2)用來夾試管的工具是
 
;
(3)貯存固體藥品的儀器是
 
;    
(4)取粉末狀藥品所用儀器
 
;
(5)往酒精燈里添加酒精
 
;      
(6)用于洗滌儀器內壁的工具是
 
;
(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 
;
(8)夾持燃燒鎂條的工具是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答
(1)量取8mL稀硫酸,應選用
 
mL的量筒.
(2)膠頭滴管用過后應
 
,再去吸取其他的藥品.
(3)使用托盤天平稱量物質質量時,砝碼應該放在天平的
 
盤.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的基礎自然科學,請回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由
 
組成的.
(2)從微粒角度看:水是由
 
構成的.
(3)從變化角度看:水通電分解生成最理想的能源──氫氣,反應的表達式為
 
;電解一定量的水,當其中一個電極產生5mL氣體時,另一電極產生的氣體體積可能是
 
mL.
(4)從資源角度看:水是生命之源.為將渾濁的河水凈化,現對水樣進行如下處理:①向水樣中加入明礬,攪拌,靜置;②一段時間后,將水通過上圖裝置.圖中的“活性炭”具有
 
性,可除去水樣中的顏色和異味;“小卵石、石英沙”的作用是
 
,在實驗室完成該作用的操作要用到玻璃棒,其作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

填寫下列儀器的名稱 

 
 
 
 

 
 
 
 

用編號回答:上述儀器中可用于固體加熱的是
 
;可用于液體加熱的是
 
;能直接加熱的是
 
;加熱時要墊石棉網的是
 
;用于量取液體體積的是
 
;用于移取少量液體的是
 
;要準確量取10mL的水,需選用的是
 
;用于收集或貯存氣體的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列化學反應的化學方程式:
(1)鋅和稀硫酸反應:
 

(2)鐵片放入硫酸銅溶液中
 

(3)二氧化碳通入澄清的石灰水中:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用符號和數字表示:
2個氮分子
 
   2個亞鐵離子
 
  氧化鉀中氧顯-2價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示的實驗操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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