物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（　　）
A、甲烷具有可燃性--可作燃料
B、稀有氣體通電能發(fā)出有色光--可作保護(hù)氣
C、石墨能導(dǎo)電--可作電極
D、干冰升華吸熱--可用于人工降雨
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)，將物質(zhì)的性質(zhì)、用途聯(lián)系起來分析，找出沒有直接關(guān)系的．
解答：解：A、甲烷具有可燃性，可作燃料氧氣能供給呼吸，故A有直接關(guān)系；
B、稀有氣體通電能發(fā)出有色光，可用在電光源上，故B沒有直接關(guān)系；
C、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電極，故C有直接關(guān)系；
D、固體二氧化碳（干冰）升華時(shí)能吸收大量的熱，可使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小液滴，形成雨水下降，故D有直接關(guān)系．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了幾種物質(zhì)的性質(zhì)和用途，掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙、丙、丁都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們分別是含有同一種元素的單質(zhì)和化合物，其中甲是難溶于水的白色固體；乙是黑色固體；通常狀況下丙、丁是無色無味氣體．在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．試完成下列問題：
（1）乙的化學(xué)式是
 
；
（2）將乙轉(zhuǎn)化成丙或?qū)?丁轉(zhuǎn)化成丙，都可以選擇的另一種反應(yīng)物是
 
．
A．氧氣B．氧化銅C．氧化鐵D．四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的下列四種物質(zhì)，完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是（　�。�
A、H2O
B、KClO3
C、KMnO4
D、H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

交警對(duì)涉嫌酒駕的司機(jī)進(jìn)行檢測時(shí)，可作用如下化學(xué)反應(yīng)原理如下：
C2H5OH+4CrO3（橙紅色）+6H2SO4═2X（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學(xué)式為（　　）
A、CrSO3
B、Cr2O3
C、CrSO4
D、Cr2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)I2O5+5CO→I2+5CO2中，作還原劑的是（　�。�
A、CO
B、I2
C、CO2
D、I2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、石油分離出汽油、煤油和柴油等
B、煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等
C、工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?/span>
D、蒸餾海水得淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)化學(xué)用語的書寫或表述正確的是（　　）
A、2Fe2+--2個(gè)鐵離子
B、--氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
C、硝酸銅--CuNO3
D、鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)--
 
+2
Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是（　　）
A、
加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混合物
B、
將等質(zhì)量的鎂片、鐵片投入到足量稀硫酸中
C、
用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
D、
向盛有一定量二氧化錳的燒杯中不斷的加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>
C、稀有氣體可用來作電光源
D、空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案