【題目】小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué),經(jīng)?匆恍┡c化學(xué)有關(guān)的課外書,有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對(duì)自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)你也參與。
活動(dòng)Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

活動(dòng)Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)?
[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。
(1)[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?小強(qiáng)作出了以下兩種猜想:
①是一種堿;②是一種碳酸鹽。
通過對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是
(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體

猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是(填名稱)。


(3)[交流與討論]
小影認(rèn)為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【答案】
(1)①;二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可)
(2)取樣加入稀鹽酸,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水,配成飽和溶液,再加入飽和氫氧化鈣溶液);有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁);碳酸鉀
(3)4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
【解析】[作出猜想] 猜想① 一定是錯(cuò)誤的,理由是:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的堿;
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 實(shí)驗(yàn)步驟:將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體取樣加入稀鹽酸,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁);
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:碳酸鉀;
[交流與討論]反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
[作出猜想] 通過對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想① 一定是錯(cuò)誤的,理由是:堿中一定含有氫氧兩種元素,二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的堿;
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 實(shí)驗(yàn)步驟:將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體取樣加入稀鹽酸,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水,配成飽和溶液,再加入飽和氫氧化鈣溶液);(只要能與碳酸鹽反應(yīng),生成明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的均可)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁);
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是碳酸鉀;
[交流與討論] 二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的產(chǎn)物K2CO3和O2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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