某全麥餅干部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示，表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指（　　）
營養(yǎng)成分鐵鎂鋅鈣
含量（mg/100g）4.4～590～1003～4280～300
A、分子B、原子C、離子D、元素
考點(diǎn)：元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)人體所需要的營養(yǎng)成分是通過無機(jī)鹽的形式進(jìn)行吸收的，而在全麥餅干中的含量是無機(jī)鹽中含有的元素的含量．
解答：解：A、分子是微觀粒子，難測(cè)定分子含量，故A錯(cuò)誤；
B、原子不能單獨(dú)存在，它必須通過一定的結(jié)構(gòu)形式構(gòu)成物質(zhì)而存在，故B錯(cuò)誤；
C、離子不能單獨(dú)存在，它必須通過一定的結(jié)構(gòu)形式構(gòu)成物質(zhì)而存在，故C錯(cuò)誤；
D、表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是以無機(jī)鹽的形式，應(yīng)理解為元素，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題全麥餅干中的營養(yǎng)成分的含量，學(xué)生應(yīng)注意營養(yǎng)成分的存在形式，明確宏觀與微觀上的差別，注重化學(xué)與生活的聯(lián)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列說法正確的是（　�。�
A、氯酸鉀分解后生成物的質(zhì)量減少了
B、鋅與鹽酸反應(yīng)中，消耗鋅粒的質(zhì)量等于生成氫氣的質(zhì)量
C、碳還原氧化銅時(shí)，反應(yīng)前后試管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量等于生成二氧化碳的質(zhì)量
D、分解水的質(zhì)量等于生成氫氣和氧氣的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高鐵酸鈉是一種新型的凈水劑，其化學(xué)式是Na2FeO4，請(qǐng)你推斷其中Fe元素的化合價(jià)（　�。�
A、+6B、+3C、+2D、+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)能用金屬與稀酸直接反應(yīng)得到的是（　　）
A、FeCl3
B、ZnSO4
C、AgNO3
D、Fe2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)下面一些現(xiàn)象和事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用活性炭去除冰箱中的異味--活性炭具有吸附性
B、水在高溫條件下能分解得到氫氣和氧氣--水是由氫元素和氧元素組成的
C、鋁質(zhì)飯盒不宜貯存酸性食品--鋁易與酸性溶液反應(yīng)
D、用醋酸浸過的鐵釘很易銹蝕一醋酸對(duì)鐵釘銹蝕起到催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年5月，科學(xué)家們?cè)诹Ｗ蛹铀倨髦�，用鈣離子轟擊放射性元素锫（元素符號(hào)為Bk，原子序數(shù)為97），成功生成了一種新元素-117號(hào)元素．下列說法正確的是（　　）
A、鈣離子的符號(hào)為Ca+2
B、锫元素原子核內(nèi)中子數(shù)為97
C、新元素原子的核外電子數(shù)為117
D、新元素的相對(duì)原子質(zhì)量為117

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，粒子M通過一定的方式轉(zhuǎn)變?yōu)镹，變化前后發(fā)生了改變的是
 

A．化合價(jià)             B．核電荷數(shù)
C．元素種類           D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法不能防止鐵制品生銹的是（　　）
A、在鐵制水管外鍍鋅
B、切完菜后，盡快將菜刀洗凈擦干
C、炒完菜后，立即刷鍋用余溫的、使鍋烘干
D、把鐵制容器置于室外，讓雨水經(jīng)常沖洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法．下列分類中正確的是（　�。�
A、合金：金剛石、青銅、鋁合金
B、氧化物：干冰  蒸餾水   碳酸
C、混合物：煤、硬水、冰水共存物
D、單質(zhì)：石墨 納米銅  水銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案