【題目】今有四種粒子的結構示意圖,下列說法不正確的是
A.它們表示四種元素
B.④表示的元素在化合物通常顯+3價
C.②③所表示的離子的符號為、
D.①表示的粒子在化學反應中易得電子
【答案】A
【解析】
試題分析:A.在微粒的結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示質子數(shù),從圖中可以看出,圓圈內(nèi)有3個不同的數(shù)字,故表示三種元素;
B.④的原子中有三個電子層且最外層的電子數(shù)是3,故在化學反應中易失去最外層的三個電子,故在化合物中顯示+3價;
C.②中質子數(shù)是13,故表示鋁元素,質子數(shù)是13而電子數(shù)是10,故表示帶3個正電荷的鋁離子;③的質子數(shù)是12,故表示鎂元素,質子數(shù)是12而電子數(shù)是10,故表示帶2個單位正電荷的鎂離子,所表示的離子的符號為、;
D.①的最外層電子數(shù)是7,故在化學反應易得1個電子形成最外層是8個電子的穩(wěn)定結構;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是
A.食物變質﹣﹣分子本身發(fā)生了變化
B.汽油揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生了變化
C.熱脹冷縮﹣﹣分子間間隔改變
D.花香四溢﹣﹣分子在不斷的運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質量的質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應,產(chǎn)生2.2g氣體。(假設氣體全部逸出)。
計算:
(1)所取混合物中碳酸鈣的質量。
(2)所加稀鹽酸的質量
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)某興趣小組為測定一包碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),進行實驗.測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:
提示:①反應原理
②樣品中的雜質不參加反應
③計算結果保留一位小數(shù)
(1)根據(jù)質量守恒定律,反應生成二氧化碳的質量為 g.
(2)計算該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù).(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列序號填空:
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④蒸發(fā) ⑤ 過濾 ⑥ 攪拌 ⑦ 量取,
將食鹽放入水中,為使其盡快溶解可采用的操作 ;
能直接加熱的玻璃儀器 ;
吸取或滴加少量液體的儀器 ;
取用6.8ml某溶液的操作 。
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