實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時(shí),裝藥品的試管破裂了,其原因可能是( )

①裝藥品前忘了檢查氣密性 ②試管口沒有略向下傾斜 ③試管沒有均勻預(yù)熱 ④收集完氧氣,先熄滅了酒精燈,后取出水中導(dǎo)管 ⑤試管外壁潮濕 ⑥夾試管的鐵夾夾得太緊

A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ②③④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市永吉縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。請(qǐng)回答下列問題。

(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異的原因 。

(2)過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,可用作呼吸面具中氧氣的來源。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市永吉縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)氣體a為__________________________;

(2)該實(shí)驗(yàn)可分析出水是由_______________組成的

(3)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,每個(gè)水分子是由_________________構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析下列問題

(1)如果選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該在試管口塞一小團(tuán)蓬松的脫脂棉:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____。

(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸,則氣體應(yīng)從_____通入(填a、b)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項(xiàng)的字母),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;

(5)氫氣(H2)是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室想用用鋅粒和稀硫酸制取純凈的氫氣,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生和收集裝置是_____。為了避免該反應(yīng)非常劇烈,可用注射器來代替儀器_____(填寫儀器名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

學(xué)好化學(xué),能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題。

(1)用墨繪制的字畫年深日久也不易褪色,原因是_____;

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

油漆的一種重要成分苯C6H6是一種常見的化學(xué)溶劑,點(diǎn)燃時(shí)會(huì)產(chǎn)生濃烈的黑煙,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2C6H6+XO212CO2+6H2O該反應(yīng)的化學(xué)方程式中X的數(shù)值是( 。

A. 6 B. 9 C. 15 D. 12

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑。學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下國(guó)回答有關(guān)問題:

(1)從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器寫出它的名稱___________,簡(jiǎn)要寫出它的用途:___________。

(2)在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣,所選用的裝置是__________(填序號(hào))。為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行,可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明你的改進(jìn)措施______________。

(3)請(qǐng)寫出一種用③裝置制取氧氣的文字表達(dá)式:______________,用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是________________(答出一點(diǎn)即可)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,可以用①裝置作為發(fā)生裝置的是__________(填序號(hào))。

A電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體

B濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣

C石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳

(5)和用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市洛寧縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西桂林市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A.爆炸都是由劇烈燃燒引起的 B.原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.干冰升華是物理變化

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