【題目】化學(xué)與社會(huì)、人類生活密切相關(guān)，影響著人們的生活。

（1）防曬服標(biāo)簽注明“成分：100%錦綸”，錦綸屬于合成材料中的_______。

（2）下列食品中，能提供大量維生素的是___________。A.蔬菜 B.牛奶 C.大米

（3）打開汽水瓶蓋汽水自動(dòng)噴出，這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與____________有關(guān)。

（4）車用乙醇汽油，是在汽油中加入適量的乙醇，乙醇的化學(xué)式是____________。

【答案】合成纖維 A 壓強(qiáng) C2H5OH

【解析】

（1）錦綸屬于合成材料中的合成纖維，故填合成纖維；

（2）蔬菜和水果中含有較多的維生素，故填A；

（3）氣體的溶解度受壓強(qiáng)影響，壓強(qiáng)越小，氣體的溶解度變小；打開汽水瓶蓋，壓強(qiáng)減小，氣體溶解度變小，不能溶解的氣體急劇揮發(fā)形成泡沫，故填壓強(qiáng)；

（4）乙醇的化學(xué)式為C2H5OH，故填C2H5OH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納中正確的是（ ）

A. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)

D. 離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體產(chǎn)生了興趣，他們想根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究：

（提出問(wèn)題）該瓶藥品是否變質(zhì)？

（查閱資料）氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)成為碳酸鈣，其反應(yīng)方程式為__________。

（猜想假設(shè)）已經(jīng)變質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）他們?nèi)∩倭抗腆w于試管中，向試管中滴加足量稀鹽酸，觀察到_________現(xiàn)象，證明固體中含有碳酸鈣，已經(jīng)變質(zhì)。

（獲得結(jié)論）該瓶藥品已經(jīng)變質(zhì)。

（反思評(píng)價(jià)）小明同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，藥品變質(zhì)由于需要一個(gè)過(guò)程，變質(zhì)程度可以分為兩種情況：一是部分變質(zhì)，二是_________。

經(jīng)過(guò)討論，他們又將適量固體于試管中，加入適量水溶解后，向上層清液體加入無(wú)色酚酞試液，觀察到________現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：氫氧化鈣部分變質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋：

（1）金剛石很硬而石墨很軟,原因是__________；

（2）活性炭作為家用冰箱除味劑,是因?yàn)樗哂?/span>___________作用；

（3）氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的______________________；

（4）欲點(diǎn)燃?xì)錃?做氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),在點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾?/span>_________________；

（5）造成煤氣中毒的氣體是______________；

（6）人呼出的氣體中增多的成分為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上的防曬霜都宣稱可以防曬。暑假期間，我市某學(xué)校學(xué)生外出徒步旅游，準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于某品牌防曬霜的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效。其中四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下表，你認(rèn)為最為合理的實(shí)驗(yàn)方案是

實(shí)驗(yàn)人

實(shí)驗(yàn)方案

小敏

一只手背上涂上防曬霜，另一只手不涂．一天后，比較兩只手背的灼傷程度．

小英

第一天涂上防曬霜，第二天不涂．比較這兩天被灼傷的程度．

小玲

在同學(xué)的手背上涂上防曬霜，自己的不涂．一天后，比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷的程度．

小紅

手心上涂上防曬霜，手背上不涂．一天后，比較手心與手背被灼傷的程度．

A. 小敏 B. 小英 C. 小玲 D. 小紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活密切相關(guān)。按要求從氧氣、氧化鈣、氫氧化鈉、硫酸、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

（1）供給呼吸的氣體__________（2）不易揮發(fā)的酸 _______________

（3）可做食品干燥劑的物質(zhì)___________ （4）一種可溶于水的堿 _______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答問(wèn)題：

（1）空氣中體積含量為21%的氣體________；（2）地殼中含量最多的金屬元素________；（3）兩個(gè)氮原子_______ ；（4）三個(gè)水分子________ ；（5）兩個(gè)氫氧根離子________ ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列邏輯推理合理的是( )

A. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

B. CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

D. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在通常情況下，空氣中各種成分的比值保持相對(duì)穩(wěn)定，下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪一種成分？（填氣體）

（1）蠟燭在空氣中可以燃燒，說(shuō)明空氣中含有_________。

（2）在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠，說(shuō)明空氣中含有_______。

（3）澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中，表面出現(xiàn)一層白膜，說(shuō)明空氣中含有____。

（4）空氣中的某些氣體制成五光十色的霓虹燈，該氣體是______________。

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