【題目】化學(xué)與社會(huì)發(fā)展緊密相連，與生活息息相關(guān)。下列說法正確的是（　�。�

A. 霉變大米淘洗后就可以食用

B. 為了出行方便應(yīng)大力提倡私家車出行

C. 撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶，是為了清除和隔離可燃物

D. 化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的，是取之不盡、用之不竭的

【答案】C

【解析】

A．霉變大米中含有黃曲霉素，具有很強(qiáng)的致癌性，即使淘洗后也不能食用，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．汽車會(huì)產(chǎn)生尾氣，造成空氣污染，應(yīng)提倡少開私家車，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．可以通過降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下、隔離可燃物、隔離空氣三種方法進(jìn)行滅火。撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶，是為了隔離可燃物，選項(xiàng)C正確；

D．化石燃料是不可再生資源，不是取之不盡、用之不竭的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（　　）

A. 蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌加速溶解

B. 測定空氣中氧氣含量時(shí)，要確保裝置氣密性良好

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>

D. 電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為8：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法之一。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳

燃著的木條分別伸入集氣瓶

B

區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

分別滴加無色酚酞溶液

C

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

分別滴加BaCl2溶液

D

鑒別稀鹽酸和澄清石灰水

分別滴加紫色石蕊溶液

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 室內(nèi)著火時(shí)可以打開門窗，以減小火勢(shì)

B. 研發(fā)和使用易降解的塑料可以減小白色污染對(duì)環(huán)境的危害

C. 利用氫能和太陽能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念

D. 火災(zāi)逃生時(shí)可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】純凈的二氧化硅是現(xiàn)代光學(xué)及光纖制品的基本原料。請(qǐng)回答下列問題：

（1）二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，氫氟酸（HF）是唯一可以與之發(fā)生反應(yīng)的酸（生成物為水和四氟化硅氣體），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）二氧化硅與碳酸鈣在高溫下反應(yīng)生成硅酸鈣（ CaSiO3）和二氧化碳：在物質(zhì)的分類①單質(zhì)②化合物③氧化物④酸⑤堿⑥鹽中，硅酸鈣屬于_____（填序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不會(huì)造成水源污染的是（　　）

A. 造紙廠的廢水直接排入附近河流中

B. 農(nóng)藥化肥的流失

C. 植物的光合作用

D. 生活污水的任意排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。

（1）現(xiàn)在的衣服面料多種多樣，有一種面料叫“冰蠶絲”，其主要成分為合成纖維�？捎�____方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。

（2）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事。某小組野炊食譜如下，從營養(yǎng)均衡的角度來看，該食譜中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是：_____。野炊時(shí)，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝，反而燃燒不旺、濃煙滾滾，說明可燃物充分燃燒需要的條件是：______。

野炊食譜：

主食：饅頭

配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干

（3）生活離不開水，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的有：_____（填序號(hào)）

①水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成　 ②清澈、透明的泉水是純凈物

③除去氯化鉀中的雜質(zhì)二氧化錳，可以通過加水溶解、過濾的方法得到純凈的氯化鉀

④將活性炭放入硬水中可使其軟化 ⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所

（4）良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。在家庭裝修時(shí)，一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣味可能是_____（填字母）。

A氮?dú)狻　?/span> B二氧化碳　　 C甲醛　　　 D甲烷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)：______；

(2)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)______；

(3)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)：______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為____________；

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)I：硝酸銀溶液和鐵粉混合

實(shí)驗(yàn)II：硝酸銅溶液與鐵粉混合

在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為___________(填化學(xué)式，下同)，可能含有的溶質(zhì)為__________。

（3）與金屬跟鹽的反應(yīng)相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷，非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學(xué)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>__________。

（4）由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物，經(jīng)測定，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案