10．2015年世界環(huán)境日中國主題為“踐行綠色生活”．下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是（　�。�
A．空氣污染指數(shù)等級(jí)越高，空氣污染越嚴(yán)重
B．霧霾是一種自然現(xiàn)象，對(duì)人體健康影響不大
C．二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
D．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

分析 A、空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度，指數(shù)越大，空氣污染越嚴(yán)重．
B、根據(jù)霧霾形成的原因分析；
C、根據(jù)二氧化碳的特性分析；
D、根據(jù)汽車尾氣的危害分析．

解答 解：A、空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度，指數(shù)越大，空氣污染越嚴(yán)重，故正確；
B、霧霾是空氣污染形成的，不是一種自然現(xiàn)象，對(duì)人體健康危害很大，故不正確；
C、二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一，是正確的；
D、汽車尾氣中含有多種有害物質(zhì)，是城市空氣的污染源之一，故正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查空氣污染、霧霾的形成、二氧化碳的危害、汽車尾氣等知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的是（　�。�
A．工業(yè)上制取大量的氧氣：用加熱高錳酸鉀的方法
B．區(qū)分氧氣和二氧化碳：用澄淸的石灰水
C．檢驗(yàn)空氣中是否含有氧氣：用帶火星的木條
D．粗略地測(cè)定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．氧化亞銅（Cu2O）可用于船底防污漆，防止海中生物對(duì)船舶設(shè)備的污損，現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物 6.8g放入燒杯中，加入一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，過濾得200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的硫酸銅溶液和一定質(zhì)量的銅．
已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
計(jì)算：（1）過濾所得銅的質(zhì)量． 
（2）所加稀硫酸溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4：7
C．反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
D．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)未發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示回答下列問題．
（1）甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)，將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是防止反應(yīng)中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底．
（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)室制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來水．
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意：燒瓶加熱需墊石棉網(wǎng)；燒瓶中加入碎瓷片的目的是防止液體暴沸；棄去開始溜出的部分液體．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多，燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　　）
A．分子在化學(xué)變化中不可分
B．反應(yīng)后生成了兩種新的化合物
C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某家庭廚房里有下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．蒸餾水B．醫(yī)用酒精C．食用醋D．加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器①的名稱為試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)，下同），選用的收集裝置是D，選用該收集裝置的原因是二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A收集裝置是C（或E）（填字母編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．2013年4月20日，我國四川雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震，震后全國萬眾一心，迅速投入搶先救災(zāi)工作中
（1）為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是B（填序號(hào)）
A、分子的質(zhì)量很小  B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)  C、分子間有間隔
（2）地震中許多水源被破壞，災(zāi)區(qū)安全稱為人們關(guān)注的重要話題．災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水都必須經(jīng)過一系列的凈化處理后才能使用，其操作為：
A、向水樣中加入明礬，經(jīng)攪拌、靜置、過濾（填操作名稱）可除去水中的難溶性雜質(zhì)．
B、加入活性炭，利用活性炭的吸附性除去水中的異味
C、為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．
（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們提倡以下方式中的AD（填字母序號(hào)）
A、用淘米水、洗菜水來澆花、沖廁所  B、不間斷地放水洗衣粉
C、不間斷地放水刷牙  D、用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田
（4）水質(zhì)檢驗(yàn)后，如果自來水在傳輸過程中存在細(xì)菌感染，人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理？加熱煮沸．

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