請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒．
（2）將二氧化碳氣體通如澄清的石灰水中．
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4．
（2）將二氧化碳氣體通如澄清的石灰水中生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
故答案為：（1）3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如何鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：
I．試劑：稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
Ⅱ．儀器：（鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略）

（1）寫出圖1中標(biāo)有①、②儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室制取氧氣時，為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置可選用圖中的
 
（填字母），化學(xué)方程式為
 
．用該裝置和提供的試劑還可以制取
 
氣體，收集方法是
 
，檢驗該氣體滿瓶的方法是
 
．
（3）設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需選擇圖中的A、B和
 
（填字母）．
（4）已知：裝置圖2中的X是濃硫酸，具有吸水性．
SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實驗室用如右圖裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是
 
→
 
→
 
→
 
→e（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個女運動員可以在1分鐘內(nèi)跑完400m，她的最大氧氣吸入量為4L∕分鐘，而肌肉在工作達到極限時，每公斤體重每分鐘需要氧氣約為0.2L，如果該女運動員體重為50Kg，她跑完400m將缺少多少升氧氣？以她最大氧氣吸入量量計算，她跑完400m共吸入了多少升空氣？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
，可選用的收集裝置是
 
（填字母）．某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．
（3）甲同學(xué)要用二氧化錳和氯酸鉀固體來制取氧氣，應(yīng)選用圖中
 
裝置（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．欲制取0.6mol氧氣，需氯酸鉀多少克？
（4）要從反應(yīng)后的剩余固體中回收二氧化錳，正確的操作步驟是：溶解、
 
、洗滌、烘干．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示實驗裝置圖回答問題：

（1）C中儀器a的名稱為
 
．
（2）若實驗室用暗紫色固體制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）
 
，收集較純的氧氣最好選（填序號）
 
裝置，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式
 
；制備氧氣的操作步驟是：①檢查裝置的氣密性 ②裝藥品 ③固定試管，連接儀器 ④加熱 ⑤用排水法收集氣體 ⑥
 
⑦
 
．（3）若實驗室選用過氧化氫無色液體制取氧氣，寫出所涉及的反應(yīng)原理的文字表達式：
 
．
（4）若用E裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬的基本反應(yīng)類型：
①細鐵絲在氧氣中燃燒
 
（
 
）
②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑下，受熱分解制取氧氣
 
（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請比較下列各小題中兩種元素或物質(zhì)有關(guān)量的大�。ㄌ睢�=”或“＞”或“＜”）．
A、等質(zhì)量的兩份碳酸鈣，一份跟足量的稀鹽酸反應(yīng)，另一份在高溫條件下充分煅燒，放出氣體的質(zhì)量：前者
 
后者．
B、現(xiàn)有一枚鐵釘，稱得其質(zhì)量為M1，將該鐵釘投入某稀硫酸溶液中，反應(yīng)片刻后將鐵釘取出，將鐵釘洗凈、干燥后再次稱得其質(zhì)量為M2，則：M1
 
M2；若將上述鐵釘投入某硫酸銅溶液中，則：M1
 
M2；
C、通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合
 
200mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有兩杯水，一杯是硬水，一杯是軟水．請你用實驗方法檢驗出來．要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論．
實   驗   方   法 現(xiàn)      象 結(jié)  論
 
 
 
 
 
 

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