【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子種類改變，原子種類不變

B．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

C．構(gòu)成固體物質(zhì)的微粒都是靜止不動(dòng)的

D．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)

【答案】A

【解析】A．化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程只是原子重新組合成的過(guò)程，舊的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子種類改變，原子種類不變；B．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的微粒不一定是離子，質(zhì)子、電子也帶電；C．構(gòu)成固體物質(zhì)的微粒都是在不停的運(yùn)動(dòng)的；D．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外的最外層電子數(shù)。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>

A．面粉 B．蔗糖 C．泥土 D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】提純含少量泥沙的粗鹽樣品，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和氯化鈉的溶解度數(shù)據(jù)如下：

溫度

（℃）

溶解度

（g/100g水）

20

36.0

40

36.6

60

37.3

①20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是________g/100g水。

②該實(shí)驗(yàn)是利用泥沙難溶于水而氯化鈉_______的性質(zhì)進(jìn)行提純，操作Ⅲ的名稱是______。

③關(guān)于蒸發(fā)敘述正確的是_______（選填編號(hào)）。

a、蒸發(fā)是通過(guò)加熱的方法將水汽化除去

b、所需儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、溫度計(jì)

c、攪拌可以防止蒸發(fā)過(guò)程中食鹽飛濺

d、加熱過(guò)程中用試管夾夾住蒸發(fā)皿移動(dòng)，使其均勻受熱

④溶解時(shí)，加入水的合適的量約為______（選填“15”、“30”或“60”）mL，理由是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖

已知生鐵的含量含碳量為 2%-4.3%鋼的含碳量為 0.03%-2%。

（1）反應(yīng)：①Fe2O3+CO 2Fe+3CO，②Fe2O3+C2Fe+3CO。屬于置換反應(yīng)的是 ，用于高爐煉鐵的原理是 （填序號(hào)）

（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是 。

（3）熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是 。 爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是 。

（4）煉鋼爐中，通入純氧的目的是 。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了 金屬的 性。

（5）鋼鐵制品可能會(huì)生銹，寫(xiě)出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是（ ）

A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．K2CO3 D．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A．萄萄釀酒 B．冰雪融化 C．塑料老化 D．煙花燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B生成D屬于 （填基本反應(yīng)類型）。

（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是 （填：酸、堿、鹽或氧化物）。

（3）A生成B和C的化學(xué)方程式 。

（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集和干燥氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

I．氧氣的制取

利用上述裝置和下列藥品：①過(guò)氧化氫溶液 ②高錳酸鉀 ③二氧化錳，來(lái)制取氧氣。

（1）裝置中儀器a的名稱為_(kāi)______。

（2）小明選擇裝置B和C來(lái)制取和收集氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為____（填序號(hào)）； 若選用A裝置來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)方程式為________。

II．二氧化碳?xì)怏w的制取

實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽膠反應(yīng)制取二氧化碳氣體，反應(yīng)方程式為_______， 若用D裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣，則氣體應(yīng)從______口進(jìn)（填“b”或“c”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．從宏觀角度看，物質(zhì)C由兩種元素組成，屬于混合物

B．從微觀角度看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變和微粒是原子

C．若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則D的微觀符號(hào)可表示為N2

D．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的轉(zhuǎn)換反應(yīng)，反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變

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