【題目】實驗室常用如圖裝置圖可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗反應生成的氣體產(chǎn)物．請寫出硬質玻璃管和試管中發(fā)生反應的化學方程式__________；__________．該實驗有不足之處，應如何改進_______？

【答案】 將尾氣排放處的玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集

【解析】

用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以證明反應產(chǎn)物有生成的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，化學方程式為：；但未參加反應的一氧化碳沒被處理，一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，本實驗的缺陷是沒有設計尾氣處理裝置，可將尾氣排放處的玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。

（1）寫出下列微粒的化學符號

①鈉原子_____

②三氧化二氮分子_____

③5個氫氧根離子_____

④氧化鋁中鋁元素的化合價_____

（2）用下列字母序號填空：

A 明礬 B 氧氣 C 活性炭 D 鐵 E 一氧化碳 F 氮氣 G 鋁

①_____用于沉降水中懸浮顆粒

②_____用于糧食保護氣

③_____是年產(chǎn)量最高的金屬

④_____用于冰箱除臭劑。

（3）寫出下列反應的化學方程式

①常溫下鋁與氧氣反應_____

②銅與硝酸銀溶液反應_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列裝置進行實驗室氣體的制取,有關說法正確的是（　�。�

A. 裝置A可用于加熱固體制氣體

B. 裝置B可隨時控制反應的發(fā)生和停止

C. 裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體

D. 裝置D用于排空氣法收集氫氣時,氣體進入的導氣管是a

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖是甲烷和一氧化碳在空氣中燃燒的化學反應的微觀示意圖：

請回答以下問題：

（1）請寫出以上兩個反應的化學方程式：

①甲烷在空氣中燃燒_____，②一氧化碳在空氣中燃燒_____。

（2）分析上面微觀示意圖，關于化學變化你能獲得的信息有（各寫一條）

宏觀方面_____，微觀方面_____。

（3）隨著天然氣的普及，越來越多的管道煤氣用戶開始使用天然氣。燃氣灶有灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關等部件組成。目前的管道煤氣用戶改用天然氣,必須對燃氣灶加以改造,如果進燃氣管的直徑不變,改造后的燃氣灶與原來的相比,進空氣管的直徑應_____。（選填“增大”或“減小”）（鏈接：同溫等壓下，氣體的氣體比等于其分子個數(shù)比）

（4）為減少二氧化碳氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。研究發(fā)現(xiàn)，氨氣（NH3）燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定應用前景。請將氨氣在純氧氣中點燃發(fā)生反應的化學方程式補充完整：4NH3+3O26H2O+_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子 的結構示意圖，回答下列問題：

①A、B、C屬于離子的是 （填寫離子符號）．

②若D表示某元素原子，則m= ，該元素的原子在化學反應中容易 （選填“得到”或“失去”）電子．

③A、C形成的化合物的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含鋅廢渣和各種鋅礦（如菱鋅礦）都有著重要的用途．

Ⅰ．以含鋅廢渣（主要成分為ZnO，雜質為FeO、CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO47H2O）的流程如圖1．

（1）粉碎的目的是________ ．

（2）若實驗室用質量分數(shù)為98%的硫酸配制200g 25%的硫酸，需要的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、________和________， 此處玻璃棒的作用是________ ．

（3）物質X是________， 濾渣中含有金屬單質有________， 除銅時發(fā)生的反應屬于________反應（填基本反應類型）

（4）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是________、冷卻結晶、________、洗滌和低溫烘干．

（5）某溫度下，Fe（OH）3分解得到一種鐵、氧質量比為21：8的氧化物，該氧化物的化學式是________ ．

（6）除鐵過程中，溫度、pH對除鐵效果的影響分別如圖2所示．由圖可知，除鐵時溫度應控制在________℃為宜，pH應控制在________為宜．

（7）以某菱鋅礦（ZnCO3含量為62.5%）為原料制備鋅的原理如下（假設雜質不參加反應）：

ZnCO3ZnO+CO2↑ ZnO+COZn+CO2 ．

則100噸這樣的菱鋅礦理論上最多可制得鋅多少噸_______？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖是氧氣的制取與性質實驗裝置圖。

回答下列問題:

（1）裝置B的作用是 ，裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是 ，裝置D的作用是 。

（2）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ，裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列實驗儀器和實驗操作的有關問題。

（1）圖A中試管夾的作用是________________。

（2）指出圖B中的錯誤操作是________________。

（3）圖C中錯誤操作引起的后果___________________。

（4）指出圖D中的錯誤操作是_______________________。

（5）指出圖E中的錯誤操作是_________________。

（6）指出圖F中的錯誤操作是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處蘊含著化學知識。請你用所學知識回答下列問題。

（1）日常生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（2）鋁制門窗比較耐腐蝕，主要原因是_____。

（3）如圖為二氧化碳滅火器，是在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，滅火時先拔出保險銷，手握在鋼瓶的木柄上，壓合壓把，將噴嘴對準火焰根部噴射。使用時皮膚不要直接接觸噴筒和噴射膠管。手握木柄且皮膚不要直接接觸噴筒和噴射膠管的原因是①_____，二氧化碳滅火器能潑滅火災，利用了的滅火原理是②_____。

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