下列關于甲烷（CH4）的說法錯誤的是（　�。�
A、甲烷由一個碳元素和4個氫元素組成
B、甲烷由一個碳原子和4個氫原子構成
C、甲烷中碳、氫元素質量比是3：1
D、甲烷的相對分子質量是16
考點：化學式的書寫及意義,相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A．根據(jù)甲烷的組成來分析；B．根據(jù)甲烷的構成來分析；C．根據(jù)物質中各元素的質量比來分析；D．根據(jù)相對分子質量的計算方法分析解答．
解答：解：A．元素是個宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)，故錯誤；
B．甲烷是由甲烷分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；
C．甲烷中碳、氫元素質量比是12：（1×4）=3：1，故正確；
D．甲烷的相對分子質量是12+1×6=16，故正確．
故選AB．
點評：本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

決定元素化學性質的是原子的（　�。�
A、最外層電子數(shù)B、電子數(shù)
C、相對原子質量D、質子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體．磷的化合價是，（其中鉀，氫為+1）（　�。�
A、+1B、+2C、+5D、+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化碳具有還原性，能使氧化銅還原成銅，計算要使8克氧化銅完全還原，可得到銅的質量是多少？（按照方程式計算步驟書寫，可能用到的原子量 Cu-64    O--16  C--12  ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列能量的轉化過程中，屬于化學變化的是（　�。�
A、風力發(fā)電
B、沼氣煮飯
C、電水器提供熱水
D、電取暖器取暖

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）指出電源的正負極：A
 
．B
 
．
（2）試管C中收集到的氣體為
 
；D試管中產生的為
 
，可用
 
檢驗，現(xiàn)象是
 
．
（3）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是
 
：
（4）實驗過程中C、D兩試管中的氣體體積比常大于2：1，原因可能是
 
．（答出一點即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將某紫黑色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑．黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的無色氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體B．據(jù)此判斷并按要求回答：
（1）請推斷：黑色固體C是
 

（2）寫出紫黑色固體粉末A加熱分解化學反應式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

760g尿素中含氮元素
 
g，與
 
g硝酸銨含氮元素的質量相等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．
（1）根據(jù)圖1和圖2回答下列問題．
①分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）
 
；
A．水分子不斷運動         B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變    D．水分子可以保持水的物理性質

②圖2的試管A中的氣體是
 
，試管B中氣體的檢驗方法是
 
；
（2）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行
 
（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有
 
．
A．帶鐵圈的鐵架臺  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯
②再向濾液中加入活性炭，利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
 
（填“物理”或“化學”）變化．
（3）硬水會給生產、生活帶來許多不便．
①生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是：
碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于基本反應類型中的
 
；
（4）氫氣和氧氣發(fā)生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述．上述變化的文字表達式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案