科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改進(jìn)世界中尊徐或運(yùn)用的,符合科學(xué)一般原則的各種途徑和手段,是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,觀察、分類、歸納、演繹、類比、對(duì)比等是化學(xué)學(xué)習(xí)重要的科學(xué)方法.根據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí)或認(rèn)識(shí),各舉一個(gè)運(yùn)動(dòng)下列科學(xué)方法的例子.

(1)觀察法:是由目的地、有計(jì)劃地通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器,對(duì)客觀事物考察并描述現(xiàn)象的方法:

例如:將鎂條在空氣中點(diǎn)燃,觀察到鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,方程大量的熱,生成白色粉末固體.

再舉一例:________ .

(2)分類法:就是根據(jù)事物的共同點(diǎn)和差異點(diǎn),按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將事物區(qū)分為不同種類的方法.

舉例:________ .

(3)歸納法:是從個(gè)別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、和關(guān)系的方法.

舉例:________ .

(4)演繹法:從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的方法.

舉例:________ .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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金秋送爽,走在都粱大道上,可聞到怡人的桂花香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明

A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子分裂成原子

C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D.分子之間有間隔

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常溫、常壓下,將充滿二氧化碳的試管倒插入水中,試管內(nèi)的水面將________, 但速率漸慢,原因是________.

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下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是

事實(shí)

解釋

A

木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳

反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同

B

二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣

反應(yīng)的條件不同,產(chǎn)物不一樣

C

冰水混合物屬于純凈物

冰、水由同種分子構(gòu)成

D

液氧和氧氣的顏色不同

同種分子在不同溫度時(shí),顏色不同

A.A B.B C.C D.D

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黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一.它是由白色的硝石、淡黃色的硫粉和黑 色木炭粉按一定比例均勻混合而成.黑火藥常用來(lái)制造鞭炮.點(diǎn)燃鞭炮火藥引線, 火燒到鞭炮的內(nèi)部,硝石受熱分解,同時(shí)引燃了硫粉和木炭,最終生成了硫化鉀 和氮?dú)庖约耙谎趸細(xì)怏w而發(fā)生爆炸.根據(jù)上述信息請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)硝石物理性質(zhì)是____;化學(xué)性質(zhì)是____;(各寫一點(diǎn),下同)

(2)硫粉的物理性質(zhì)是____;化學(xué)性質(zhì)是____;

(3)上述資料描述中屬于化學(xué)變化的是____.

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下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A.用干冰制造舞臺(tái)云霧 B.用焦炭來(lái)冶煉鋼鐵

C.用活性炭除去色素和異味 D.石墨用作高溫下的潤(rùn)滑劑

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下列物質(zhì)中的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()

A.用氫氣填充探空氣球

B.用金剛石切割玻璃

C.用干冰進(jìn)行人工降雨

D.用液氧作火箭助燃材料

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小明在威望中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”.對(duì)于可能是食鹽,應(yīng)是科學(xué)探究的____小華說(shuō)“可以嘗一嘗”.對(duì)于“嘗一嘗”這一過(guò)程,應(yīng)是科學(xué)探究中的______

A 問(wèn)題 B 假設(shè) C 實(shí)驗(yàn) D 結(jié)論.

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煉鐵的主要反應(yīng)原理是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,該反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是( )

A.CO B.Fe2O3 C.Fe D.CO2

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