在原子中，占有最大運(yùn)動(dòng)空間的粒子是
 
．
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核非常小，電子在較大的空間內(nèi)圍繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)，據(jù)此分析解答
解答：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，電子圍繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)，原子核占據(jù)較小的空間，核外空間都通過(guò)給電子運(yùn)轉(zhuǎn)，故答案為：電子
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，關(guān)鍵是掌握原子的構(gòu)成情況
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
空氣中含量最多的元素
 
；2個(gè)金原子
 
；氯氣分子
 
；標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 
；銨根離子
 
；氬氣
 
；氯化亞鐵
 
；硫化銀
 
；氫氧化銅
 
；硝酸鐵
 
；硫酸鋇
 
；碳酸
 
；正六價(jià)硫的氧化物
 
；金剛石
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次化學(xué)課外活動(dòng)中，某同學(xué)想除去氯化鉀固體中混有的氯化銅（不引進(jìn)其他雜質(zhì)）．化學(xué)老師為他提供了以下溶液：氫氧化鉀溶液、硫酸鈉溶液．該同學(xué)現(xiàn)取氯化鉀和氯化銅的混合物59.8g，全部溶解在200g水中，再加入60g所選溶液，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為310g．試回答：
（1）該同學(xué)所選的是
 
溶液．
（2）計(jì)算混合物中氯化銅的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在分開(kāi)盛放的A、B兩種溶液中，共含有Na+、Mg2+、Cu2+、H+、Cl-、OH-六種離子，且A、B兩溶液中含不同的離子．請(qǐng)寫(xiě)出溶液A中所含的離子符號(hào)可能為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年4月蘭州發(fā)生了自來(lái)水苯超標(biāo)事故，引起人們對(duì)水安全的關(guān)注．已知苯的化學(xué)式為C6H6，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、苯中的C、H元素的質(zhì)量比為12：1
B、苯分子是由6個(gè)碳元素和6個(gè)氫元素組成
C、苯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D、苯中碳、氫元素均位于元素周期表的第二周期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）空氣的成分按體積計(jì)算
 
約占空氣體積的21%；
（2）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；
（3）2個(gè)硫酸根離子
 
；
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；
（5）3個(gè)鋁離子
 
；
（6）氧化鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白色煙霧
B、木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵
D、硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，聞到刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰
B、木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體
C、鎂在氧氣中燃燒--生成白色固體
D、紅磷在空氣中燃燒--冒白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，一定不需要的儀器是（　　）
A、長(zhǎng)頸漏斗B、錐形瓶
C、酒精燈D、集氣瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案