下面所給的四個化學方程式中，只有一個是正確的，你能選出嗎？

[　　]
A．

H2O2H2O＋O2↑

B．

4KMnO42K2MnO4＋2MnO2＋2O2↑

C．

2Mg＋O22MgO

D．

4P＋5O22P2O5

答案：C
解析：

“點燃”不能與“燃燒”混用，燃燒是過程，不是反應(yīng)條件，而點燃是反應(yīng)條件．化學方程式的書寫常見的錯誤有4點：(1)違背客觀事實，臆造不存在的化學式；(2)化學方程式配平錯誤；(3)沒有注明反應(yīng)條件或生成物的狀態(tài)；(4)沒有將“”改成“”．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?長寧區(qū)二模）下圖為學習金屬化學性質(zhì)時所做的四個化學實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）描述實驗②中的實驗現(xiàn)象
鋅條上有亮紅色物質(zhì)析出
鋅條上有亮紅色物質(zhì)析出
，其反應(yīng)的化學方程式為
Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
．
（2）要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序，必須要做的實驗是
①②
①②
（填實驗序號）．
（3）開始反應(yīng)后④中溶液逐漸變?yōu)樽攸S色，原因是
6HCl+Fe2O3═3H2O+2FeCl3
6HCl+Fe2O3═3H2O+2FeCl3
（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?永安市質(zhì)檢）下圖是某興趣小組所做的四個化學實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）實驗①中，反應(yīng)后取出銅絲，可觀察到浸入溶液的銅絲表面
銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變?yōu)樗{色
銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變?yōu)樗{色
，其反應(yīng)的化學方程式為
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
．
（2）要證明Al、Cu、Ag的活動性順序，必須要做的實驗是
B
B
（填標號）．
A．①③B．①②C．②③
（3）開始反應(yīng)后④中溶液逐漸變?yōu)樽攸S色，反應(yīng)的化學方程式為
6HCl+Fe2O3═3H2O+2FeCl3
6HCl+Fe2O3═3H2O+2FeCl3
．
（4）在做實驗②時，把打磨過的鋁絲迅速放入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生，于是進一步激發(fā)了他們的探究欲望．
【提出問題】該氣體是什么呢？
【猜想】甲同學認為可能是氧氣；乙四同學認為可能是氫氣；丙同學認為可能是二氧化硫．
【操作分析】鋁絲放入硫酸銅溶液之前，用砂紙將表面打磨光亮，其目的是除去
除去鋁片表面的氧化膜
除去鋁片表面的氧化膜
．
【探究設(shè)計】（1）聞該氣體的氣味，發(fā)現(xiàn)該氣體沒有氣味，排除了
丙
丙
同學的猜想．
（2）余下的兩種猜想進行了如下實驗：
實 驗 內(nèi) 容 現(xiàn)        象 結(jié)     論
收集氣體，用帶火星的木條檢驗． 木條不復(fù)燃．
該氣體不是氧氣
該氣體不是氧氣
．
收集氣體，用
燃著的木條
燃著的木條

伸到試管口
伸到試管口
檢驗．		 發(fā)出輕微的爆鳴聲，并產(chǎn)生
淡藍色
淡藍色
火焰．		 該氣體是氫氣．
【思維拓展】由以上實驗可以推知，硫酸銅溶液中還可能含有的物質(zhì)是
硫酸（或H2SO4）
硫酸（或H2SO4）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～H是初中常見的8種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
精英家教網(wǎng)
已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．
請寫出發(fā)生變化的四個化學方程式：
a：
 
；
b：
 
；
c：
 
；
d：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下圖為學習金屬化學性質(zhì)時所做的四個化學實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）描述實驗②中的實驗現(xiàn)象______，其反應(yīng)的化學方程式為______．
（2）要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序，必須要做的實驗是______（填實驗序號）．
（3）開始反應(yīng)后④中溶液逐漸變?yōu)樽攸S色，原因是______（用化學方程式表示）．

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