13.人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源.當(dāng)今社會(huì),人類利用的能源主要來(lái)自化石燃料.
(1)用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過(guò)程屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)化石燃料中,天然氣被稱為“清潔能源”,其主要成分為CH4(填化學(xué)式),該主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)為了解決能源短缺及化石燃料燃燒造成的環(huán)境問(wèn)題.人們正在利用和開(kāi)發(fā)新能源,如太陽(yáng)能(填寫(xiě)一種即可).

分析 (1)根據(jù)分餾的原理以及物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別來(lái)分析;
(2)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行分析;
(3)人類正在開(kāi)發(fā)利用的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能、氫能等?/p>

解答 解:(1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物質(zhì),可以通過(guò)分餾的方法把這些物質(zhì)分離.石油的分餾過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故填:物理;
(2)天然氣的主要成分甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,其完全燃燒的化學(xué)方程式為;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故填:CH4;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)人類正在開(kāi)發(fā)利用的新能源很多,主要有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能、氫能等?br />故填:太陽(yáng)能.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí),解答本題可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)中,不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
B.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
C.磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
D.氨氣+氯化氫→氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( 。
①2O②2NH3③NO2④Cu2+ ⑤2NO3- ⑥H2O.
A.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤
C.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2013年上半年以來(lái),全國(guó)多個(gè)城市深陷十面“霾”伏.近日來(lái)更是PM2.5爆表,多地發(fā)布霧霾預(yù)警,這給人們的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來(lái)了極大的影響.為了減輕這一天氣對(duì)人類的危害,下列做法不合理的是(  )
A.舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)
B.使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染
C.為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車
D.嚴(yán)格要求各企業(yè)一定要達(dá)標(biāo)排放,特別是高能耗企業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符的是( 。
A.石墨做電極--石墨性質(zhì)穩(wěn)定
B.氧氣用于醫(yī)療急救--氧氣可供呼吸
C.稀有氣體可作保護(hù)氣--稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定
D.制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖--活性炭具有吸附性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某瓶裝保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖,某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定該保健食品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):將100片該食品放入盛有足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后再稱量燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì)的質(zhì)量/g
燒杯+鹽酸130
100片食品50
燒杯+剩余物162.4
(1)反應(yīng)共生成g二氧化碳.
(2)計(jì)算該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(注:該保健食品中其它成分不與鹽酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是(  )
A.氮原子B.氮分子C.氮元素D.氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.化學(xué)使世界更美好.請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、甲烷、生石灰等物質(zhì),請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫(xiě):
①飛艇中充入的氣體是He;     ②最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4;
③用作干燥劑的是CaO;        ④用作調(diào)味品的是NaCl.
Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題
①石墨能用于制作干電池電極,說(shuō)明石墨能導(dǎo)電;
②制糖工業(yè)中利用活性炭的吸附性脫色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3;
④煉鐵時(shí)發(fā)生反應(yīng):3CO+Fe2O3$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2,其中CO有還原性;
⑤在2Mg+CO2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2MgO+C中,反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由B(填編號(hào)).
A.游離態(tài)到化合態(tài)         B.化合態(tài)到游離態(tài)
Ⅲ.某病人注射用的生理鹽水(含0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補(bǔ)充能量.該注射液中的溶質(zhì)為氯化鈉和葡萄糖;葡萄糖分子中各原子物質(zhì)的量之比是C:H:O=1:2:1;1個(gè)葡萄糖分子中共含24個(gè)原子;葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高是氧元素;0.5mol葡萄糖的質(zhì)量為90g;0.1mol 該葡萄糖中約含有3.612×1023個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn),觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示.他從瓶中倒出184克用于配制稀硫酸.問(wèn):
(1)這184克濃硫酸的體積多大?
(2)若將這184克濃硫酸與500克水均勻混合,所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留1位小數(shù))
(3)用這種濃硫酸配制1000克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需要多少毫升水?
濃硫酸(H2SO4)500毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%
密度1.84克/厘米3
相對(duì)分子質(zhì)量98
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏

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