20．前幾天我們的家鄉(xiāng)哈爾濱空氣受到嚴重污染，霧霾十分嚴重．其中主要污染物為PM2.5，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的燃料燃燒污染物和汽車尾氣等．針對此大氣污染下列做法不合理的是（　　）
A．霧霾天出門帶專業(yè)口罩
B．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1 至1.0 微米，提倡不吸煙
C．禁止家庭使用私家車
D．舉行地球一小時活動

分析 A、根據(jù)微粒直徑大小考慮；
B、根據(jù)吸煙會形成PM2.5考慮；
C、根據(jù)汽車會生成大量的有害氣體，其中含大量的PM2.5考慮；
D、根據(jù)“地球一小時”熄燈活動的目的考慮．

解答 解：A、因為PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右），所以能防止PM2.5進入體內(nèi)，故說法正確；
B、吸煙會形成PM2.5，故說法正確；
C、汽車會生成大量的有害氣體，其中含大量的PM2.5，增加空氣污染，但禁止是不合理的；
D、“地球一小時”熄燈活動節(jié)約了用電，就節(jié)約了化石原料等能源，減少了污染，故說法正確；
故選C．

點評 解答本題關鍵是要知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)圖1回答相關問題：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）A圖稱量前，要將天平調(diào)平衡，首先要把游碼撥回到0刻度處，然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲；稱量粉末狀固體時若藥品量不足，此時一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方，另一只手應輕輕叩擊手腕，使少量藥品落人盤中．
（3）上述圖有明顯錯誤的是B（填序號）；c圖中的玻棒作用是：攪拌，防止因局部溫度過高造成液滴飛濺．
（4）D圖的裝置可用來制取的氣體是二氧化碳（寫-種），制取該氣體的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，該裝置操作上的優(yōu)點是通過控制加入液體的量控制反應的速率．
（5）圖2是利用CO還原Fe2O3的實驗裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是：由紅色變成黑色；集氣瓶中的溶液用于檢驗和除去產(chǎn)生的CO2，請把虛框中的圖補充完整；處理尾氣的方法是點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應的一組是（　　）
A．K2SO4溶液和NaCl溶液B．NaOH溶液和鹽酸溶液
C．CuSO4溶液和BaCl2溶液D．Na2CO3溶液和CaCl2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用化學符號表示：
（1）兩個鉀原子2K；           
（2）氧化鈉Na2O；
（3）三個過氧化氫分子3H2O2；     
（4）碳酸鋇BaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是物質(zhì)與其構成粒子之間的關系圖．

回答下列問題：
（1）金屬鐵是由原子構成的，硫酸銅是由離子構成的．
（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結構示意圖為
①當a=10時，該粒子是原子．
②當a=8時，該粒子是陰離子（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為O2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．回答下列問題：
（1）物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的反應的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）畫出鋁原子的結構示意圖；
（3）H2O2溶液中加入MnO2后產(chǎn)生的現(xiàn)象是無色溶液中產(chǎn)生大量氣泡；說明了二氧化錳能加快過氧化氫分解速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用酸溶液可以清除水垢． 某同學通過實驗測定水垢中碳酸鈣的含量：將過量的稀鹽酸加入到200g水垢中，將產(chǎn)生的CO2氣體通入足量的NaOH溶液中，同時測量3分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結果如下表所示：
時間0306090120150180
增加質(zhì)量0305060777777
試回答下列問題：
（1）請在坐標紙上，以反應時間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應時間變化的曲線．

（2）從表中可以看出，200g水垢與鹽酸反應生成的CO2最多是77 g．
（3）計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．小明同學去九仙山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）取水后加入明礬的作用是加快水中懸浮顆粒物沉降．
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是D．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）過濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒．
（4）向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（5）圖中所示，其凈化程度最高的是蒸餾．

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