熟記“部分酸、堿、鹽的溶解性表”可幫助我們解決許多化學問題:
①用水可以一次性鑒別出:氫氧化鈉、氧化鈣、碳酸鈣、硝酸銨這幾種白色固體.取等量的樣品,加入適量的水后,確證硝酸銨的現(xiàn)象是
 

確證氧化鈣的現(xiàn)象是
 

②根據(jù)酸、堿、鹽三類物質(zhì)間的反應規(guī)律和溶解性,可構(gòu)建下列離子對,在括號內(nèi)填寫相應的離子符號,要求新構(gòu)成的兩對離子對結(jié)合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀生成:

③同學們在實驗室探究H2SO4、NaOH與酚酞反應規(guī)律后,將廢液倒入廢液缸,最終廢液缸中溶液呈紅色,則廢液缸中除酚酞外,還含有
 
種溶質(zhì).
考點:酸、堿、鹽的鑒別,生石灰的性質(zhì)與用途,中和反應及其應用,銨態(tài)氮肥的檢驗,復分解反應的條件與實質(zhì)
專題:物質(zhì)的鑒別題,化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性,要鑒別出不同的物質(zhì),水是常用的溶劑,有的物質(zhì)不溶于水,有的物質(zhì)溶于水吸熱,有的放熱,有的無變化,酚酞遇堿性溶液變紅色等知識進行分析.
解答:解:①氫氧化鈉易溶于水,溶于水放熱;氧化鈣與水反應放出大量的熱,生成的氫氧化鈣微溶于水,所以固體不全溶;碳酸鈣不溶于水;硝酸銨溶于水吸熱,所以確證硝酸銨的現(xiàn)象是:固體溶解,溶液溫度降低,確證氧化鈣的現(xiàn)象是:固體不全溶,溶液溫度升高;
②OH-和NH4+有氣體產(chǎn)生,CO32-和Ag+有白色沉淀生成,所以括號內(nèi)填寫相應的離子符號為:NH4+;Ag+;
③酚酞遇堿變紅色,所以廢液缸中除酚酞外,還含有硫酸鈉和氫氧化鈉兩種溶質(zhì).
故答案為:①固體溶解,溶液溫度降低,固體不全溶,溶液溫度升高;
②NH4+;Ag+;
③2.
點評:本題主要考查了酸、堿、鹽之間的反應,注意復分解反應條件的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

你知道各種鮮花汁在不同酸堿性溶液中的顏色嗎?請看下表
鮮花汁在不同酸堿性溶液中的顏色
稀鹽酸氯化鈉溶液酒精溶液氫氧化鈉溶液
紅玫瑰粉紅色粉紅色粉紅色綠色
萬壽菊黃色黃色黃色黃色
月季花淺紅色紅色紅色黃色
請依據(jù)所學知識及上述材料,解決下列問題:
(1)為檢驗生活中常用的蔗糖水、肥皂水、汽水等液體的酸堿性,只選擇
 
花汁即可判斷出來.
(2)某同學已檢驗出純堿溶液顯堿性,他不可能選擇的花汁是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有C、H、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):
①沼氣的主要成分
 
;②可被人體直接吸收的糖
 
;
③食醋中含有的酸
 
;④溶洞中鐘乳石的主要成分
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈣也是一種常見的堿,俗稱
 
 
.氫氧化鈣是
 
物質(zhì),
 
溶于水,其水溶液谷稱
 
;當石灰水中存在較多末溶解的
 
時,就稱為
 
 
.氫氧化鈣可由
 
 
反應得到,其方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化學方程式表示)
 
 
;但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕,其原因是(用化學方程式表示)
 

(2)焊接金屬時通常用稀鹽酸除去鐵銹,該反應的化學方程式為
 
;反應的現(xiàn)象為
 
.鹽酸的加入方式應少量多次,因為如果不小心將鹽酸加為過量,還會發(fā)生的反應(寫化學方程式)
 

(3)氫氧化鈉有強烈的
 
性,所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿;氫氧化鈉固體曝露在空氣中時容易吸收水分而溶解,還易與空氣中的
 
發(fā)生反應而變質(zhì),其反應的化學方程式為
 
;因此氫氧化鈉必須密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

復分解反應:由兩種
 
相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)按組成不同可分為
 
和混合物,混合物可通過分離或提純得到較純凈的物質(zhì),常用的方法有
 
、
 
、
 
等.把不容性固體和液體分離可用
 
的方法,液體和液體的分離可用
 
的方法,把溶解在液體中的固體分離出來可用
 
的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中,不需要使用的儀器是( 。
A、酒精燈B、鐵架臺
C、試管D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某原子核電荷數(shù)為a,該原子中核內(nèi)有b個質(zhì)子和c個中子,核外有d個電子.則( 。
A、a=b=c
B、b=c=d
C、a=c=d
D、a=b=d

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