分析 (1)把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中,表面的鐵銹先與鹽酸反應(yīng),當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后,鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng);鐵銹的主要成分為三氧化二鐵;
(2)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)濃硫酸具有吸水性和濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析.
解答 解:(1)鐵銹的主要成分是Fe2O3,它會與稀鹽酸反應(yīng),方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,生成的Fe3+顯黃色,當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后,鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng),方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,所以會觀察到有氣泡冒出;
故答案為:鐵銹溶解、生成黃色溶液; Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;有氣泡冒出; Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(2)把硫酸轉(zhuǎn)變成鹽酸,即把硫酸中的硫酸根離子轉(zhuǎn)變成氯離子,也就是把硫酸根離子轉(zhuǎn)化成沉淀,因此應(yīng)加入適量的氯化鋇溶液,方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
故填:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
(3)濃硫酸具有吸水性,吸收水分后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,
濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)后溶質(zhì)減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減;
故填:變。
點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的靈活運(yùn)用的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前,容器內(nèi)的物質(zhì)屬于混合物 | |
B. | 如果恰巧完全反應(yīng),容器內(nèi)的物質(zhì)屬于純凈物 | |
C. | 參加反應(yīng)的兩種氣體都屬于單質(zhì) | |
D. | 該反應(yīng)的生成物屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電器起火時(shí),先用水撲滅,再關(guān)閉電源 | |
B. | 用木炭取暖時(shí),在室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒 | |
C. | 濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時(shí),先用大量水沖洗,然后去醫(yī)院醫(yī)治 | |
D. | 久未開啟的菜窖或是枯井,可以直接進(jìn)去 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4個(gè) | B. | 5個(gè) | C. | 6個(gè) | D. | 7個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出 | |
B. | 先裝藥品,再檢查制氧裝置的氣密性 | |
C. | 先給試管均勻加熱,再對著藥品加熱 | |
D. | 等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③④ | D. | ②④⑥⑦ |
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