18.下列化學(xué)方程式的書寫及其所屬基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
A.一氧化碳還原氧化銅:CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2置換反應(yīng)
B.高錳酸鉀分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO2+MnO2-O2↑分解反應(yīng)
C.紅磷在空氣中燃燒:2P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5化合反應(yīng)
D.鋁和稀硫酸反應(yīng):2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑置換反應(yīng)

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確;若化學(xué)方程式正確,再判斷反應(yīng)類型是否正確.

解答 解:A、一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)條件是加熱,正確的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,且該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,正確的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào);掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.(1)化肥硝酸銨的化學(xué)式為(NH4NO3),試計(jì)算出下列各題.
①硝酸銨的化學(xué)式中N、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2:4:3.
②硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是7:1:12.
(2)現(xiàn)有3g碳,使其在足量的氧氣中燃燒,計(jì)算生成CO2的質(zhì)量?(寫出計(jì)算過(guò)程和步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( 。
A.金剛石用于刻劃玻璃----金剛石硬度最大
B.活性炭用于冰箱除臭劑----活性炭有吸附性
C.碳用于冶煉金屬----碳有可燃性
D.氫氣燃燒放熱多且燃燒產(chǎn)物為水----氫氣是最理想的能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能作為支持燃燒的是O2; ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,黃曲霉素B2(C17H14O6)中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為17:14:6.
請(qǐng)列式計(jì)算:
(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有多少g氧元素?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)一種暗紫色的固體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)一種金屬燃燒火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)有刺激性氣體生成的化合反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列除雜的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
AH2(HCl)通過(guò)足量的碳酸鈉溶液,干燥
BBaCl2溶液(HCl)加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液
CCu(CuO)加入適量的稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥
DNaCl溶液(Na2CO3加入適量的Ca(NO32溶液,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,水是生命之源,自然界的水需經(jīng)過(guò)一系列的凈化處理才能使用.
(1)向河水中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、過(guò)濾(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其吸附性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度.
(3)節(jié)約用水,人人有責(zé)、請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:洗菜水澆花.
(4)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象.這里的“氮和磷”是指A(填字母).
A、元素    B、原子    C、離子   D、分子
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$=2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.綜合如圖所示驗(yàn)證氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)圖示,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A中,一定能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(2)實(shí)驗(yàn)B驗(yàn)證了氫氧化鈣能跟酸、指示劑作用.
(3)實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)已知Na2CO3溶液呈堿性,將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最后只得到了無(wú)色溶液,則最后得到的無(wú)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是CaCl2、NaCl.

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