14.有關(guān)催化劑下列敘述,正確的是( 。
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速度,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
C.催化劑一定是加快化學(xué)反應(yīng)的速度
D.催化劑反應(yīng)后質(zhì)量不變但化學(xué)性質(zhì)改變

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.

解答 解:A、催化劑不一定是二氧化錳,其它物質(zhì)也可以作催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速度,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,故選項(xiàng)說法正確.
C、催化劑可以加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、催化劑反應(yīng)后質(zhì)量不變,化學(xué)性質(zhì)也不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時(shí)生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺發(fā)燙說明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
將一個(gè)用沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.說明酒精燃燒時(shí)生成了二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.液氮用于磁懸浮列車B.二氧化碳固體用于人工降雨
C.氧氣用于醫(yī)療急救D.稀有氣體制成霓虹燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.有一固體A和黑色粉末B混合加熱后產(chǎn)生另一固體C和無色、無味的氣體D,D可使帶火星的木條復(fù)燃;②把淡黃色粉末E加熱放入盛D的集氣瓶里,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體F.由此判斷:(寫化學(xué)符號)
B是MnO2 D是O2 E是S F是SO2
寫出兩個(gè)反應(yīng)的符號表達(dá)式,并在括號里填寫基本反應(yīng)類型:
①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ ②S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)寫出圖中儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,制取裝置為A(填標(biāo)號,下同) 和C或E組合.用E裝置收集氧氣時(shí),觀察到導(dǎo)管口的氣泡,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶.
(3)加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物生成氯化鉀和氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填字母序號),二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑.
(4)用B裝置時(shí),如何檢驗(yàn)氣密性:在橡皮管上夾上止水夾,往長頸漏斗中注入水至漏斗中液面高于錐形瓶中液面,靜置一段時(shí)間,若長頸漏斗內(nèi)液面不下降,則裝置的氣密性良好,為了控制反應(yīng)速率,得到平穩(wěn)的氧氣流,B裝置如何改進(jìn)將長頸漏斗換成分液漏斗
(5)為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用排水集氣法.
(6)若用如圖F裝置采用排水法收集氧氣,氧氣須從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2016年9月15日,我國成功發(fā)射了天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室.航天所用的燃料之一為液氫,下列說法中屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.液氫燃燒B.氫氣是最輕的氣體
C.氫氣具有可燃性D.燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

①用A裝置制取氧氣時(shí),收集裝置可選用D(或E)(填標(biāo)號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí),甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有試管外壁有水(其它答案合理即可)(請寫出其中的一條)
②實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:AB(填序號) 
A.產(chǎn)物無污染  B.不需加熱  C.需加熱  D.生成物只有氧氣
③乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?用燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅則滿,檢查C裝置氣密性時(shí),用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到漏斗內(nèi)液面不下降,說明氣密性好.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列物質(zhì):A、冰   B、氯化鉀  C、四氧化三鐵  D、液氧  E、水銀  F、空氣  G、食鹽水,其中屬于氧化物的有AC(填序號,下同),屬于化合物的有ABC,屬于單質(zhì)的有DE,屬于混合物的有FG.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物B.空氣C.礦泉水D.自來水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案