在t℃時(shí)，將A物質(zhì)的溶液蒸發(fā)60g水后，析出5gA；再蒸發(fā)60g水后，又析出6gA，下列結(jié)論正確的是（　�。�
分析：根據(jù)題目信息可知，析出晶體以后溶液就飽和了，比較兩次蒸發(fā)可以發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明60克水和6克晶體組成的溶液是飽和溶液，然后根據(jù)溶解度的概念寫出關(guān)系式即可．
解答：解：根據(jù)題目信息可知，析出晶體以后溶液就飽和了，比較兩次蒸發(fā)可以發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明60克水和6克晶體組成的溶液是飽和溶液；
設(shè)在t℃時(shí)該溶質(zhì)的溶解度為S．
則
S
100g
=
6g
60g
；解得：S=10克；
∵從第二次蒸發(fā)水可以看出，每蒸發(fā)60克水，就會(huì)析出晶體6克；
但是第一次蒸發(fā)掉60克水，就析出晶體5克，說(shuō)明原來(lái)溶液不是飽和溶液；
若原溶液變成飽和溶液在時(shí)，則蒸發(fā)掉60g水后會(huì)析出6g晶體；
故將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)6g-5g=1g．
故選BC．
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題的關(guān)鍵是找出飽和溶液的關(guān)系式，即60克水和6克晶體組成的溶液是飽和溶液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是
A
．P點(diǎn)所表示的含義為
在t1℃時(shí)，B、C的溶解度相等
．
（2）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有
降溫
．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？
C
．寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的方程式：
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖． 
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是
A
A
．
（2）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取
增加溶質(zhì)B
增加溶質(zhì)B
；
降低溫度（或蒸發(fā)溶劑）
降低溫度（或蒸發(fā)溶劑）
（任寫兩種方法）．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？
C
C
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)下冊(cè)《第7章 溶液》2013年同步練習(xí)卷A（4）（解析版） 題型：選擇題

在t℃時(shí)，將A物質(zhì)的溶液蒸發(fā)60g水后，析出5gA；再蒸發(fā)60g水后，又析出6gA，下列結(jié)論正確的是（ ）
A．原溶液一定是t℃時(shí)A的飽和溶液
B．將原溶液變?yōu)轱柡腿芤海柙黾?g溶質(zhì)
C．t℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為10g
D．t℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為8.3g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市大興中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是______．P點(diǎn)所表示的含義為______．
（2）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有______．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？______．寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的方程式：______．

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