Question

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)）來(lái)制�。�可以用裝置E來(lái)收集，其原因的

 

，用化學(xué)式簡(jiǎn)要表示其反應(yīng)

 

．
（2）若選用C收集氧氣，你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因

 

 

（要求答出兩點(diǎn)即可）．
（4）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并

 

（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)該先移開(kāi)導(dǎo)管還是先熄滅酒精燈

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：根據(jù)圖示可分析得：A為固體加熱制取氣體的裝置；C為向上排空氣法收集氣體的裝置，所收集的氣體密度比空氣大且不與空氣中的成分反應(yīng)．D為向下排空氣法收集氣體的裝置，所收集的氣體密度比空氣小且不與空氣中的成分反應(yīng)．E為排水法收集氣體的裝置，所收集氣體要不溶于水不與水反應(yīng)，圖1是檢查裝置氣密性．

解答：解：（1）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，為固體加熱制取氣體，他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A；用裝置E來(lái)收集，其原因的氧氣不易溶于水；收集氧氣的適宜時(shí)刻是當(dāng)氣泡連續(xù)且比較均勻放出時(shí)；化學(xué)方程式是：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（2）若選用C收集氧氣，你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集的氧氣已滿；
（3）實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析，造成試管炸裂的原因可能是：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水，未給試管預(yù)熱等；
（4）氧氣的密度大于空氣的密度，所以收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并正放；
（5）用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈，后撤離導(dǎo)管，容易使水倒吸入溫度很高的試管中，從而炸裂試管，所以要先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．
故答案為：（1）A；不易溶于水；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（2）用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集的氧氣已滿；
（3）試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯；
（4）先撤離導(dǎo)管．

點(diǎn)評(píng)：該題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、方法、裝置的選擇，屬于基礎(chǔ)性的綜合題，有利于學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)．