19．如圖實(shí)驗(yàn)室里有三瓶標(biāo)簽?zāi)：臒o色溶液：稀硫酸、石灰水、硝酸鈉溶液．下列試劑中能將它們一次性鑒別出來的是（　�。�
A．酚酞試液B．CuO粉末C．BaCl2溶液D．Na2CO3溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，稀硫酸、石灰水、硝酸鈉溶液分別顯酸性、堿性、中性，使酚酞溶液分別顯示無色、紅色、無色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．
B、CuO粉末能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，與石灰水、硝酸鈉溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．
C、BaCl2溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與石灰水、硝酸鈉溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．
D、Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，與硝酸鈉不反應(yīng)；分別滴加Na2CO3溶液，產(chǎn)生氣泡的是稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水，無明顯變化的是硝酸鈉溶液；能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．請你參與并回答：

（1）寫出指定儀器的名稱：a試管
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（填序號）該裝置中還缺少一團(tuán)棉花（填用品），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，一般選擇裝置B和D 連接（填序號）．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．
鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液		B．
檢驗(yàn)氫氣中是否含有氯化氫氣體
C．
探究鋼鐵銹蝕的原因		D．
驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．今年12月1日濟(jì)南召開了創(chuàng)建全國文明城會議，下列做法不符合該主題的是（　�。�
A．道路灑水，空中噴霧
B．就地焚燒秸稈，快捷且降低處理成本
C．植樹造林，綠化環(huán)境
D．加快地鐵建設(shè)，減少機(jī)動車尾氣排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小黃同學(xué)的化學(xué)作業(yè)里有以下符號書寫，其中正確的是（　�。�
A．氯化鋁化學(xué)式：ClAL
B．鐵與硫酸反應(yīng)：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
C．碳酸化學(xué)式：HCO3
D．鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，B是氧化物，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）

根據(jù)如圖信息，請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3，DCaO，F(xiàn)NaOH．
（2）若將氣體C通入紫色石蕊試液中，溶液會變紅色．
（3）溶液I中一定存在的陰離子是（寫離子符號）Cl-．
（4）若G溶液為藍(lán)色，則此時B為（寫化學(xué)式）CuO，反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
（5）若H是紅褐色沉淀，則其化學(xué)式為FeCl3，反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列是小亮同學(xué)作業(yè)本上整理的有關(guān)知識，其中你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．酸能與所有的金屬反應(yīng)制得氫氣
B．皮膚上沾到酸可用NaOH溶液中和
C．人體體液的pH必須維持在一定范圍內(nèi)，pH過大會造成“堿中毒”
D．Ca（OH）2可用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　　）
A．燒堿屬于堿，故純堿也屬于堿
B．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
C．鈉、鎂是兩種不同的元素，是因?yàn)樗麄兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同
D．鋁制品有抗腐蝕性能的實(shí)質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護(hù)作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖裝置，通過分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．
寫出該反應(yīng)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．此裝置中錐形瓶可用哪些儀器替代試管（或燒瓶），收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法．

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同步練習(xí)冊答案