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紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能．紫薯中硒元素被譽為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖，則下列說法中正確的是
 
．
A．硒元素的相對原子質量為78.96g
B．一個硒原子中有34個中子
C．硒原子結構示意圖中X=18
D．硒元素在化合物中可能顯-2價．
考點：元素周期表的特點及其應用,原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A．根據相對原子質量的單位來分析；
B．根據原子結構來分析；
C．根據原子中，質子數=核外電子數來分析；
D．根據最外層電子數來分析．
解答：解：A．硒元素的相對原子質量為78.96，單位是“1”通常省略，故錯誤；
B．硒元素的核電荷數是34，所以一個硒原子中有34個質子，而不是中子數，故錯誤；
C．原子中，核內質子數等于核外電子數，所以有34=2+8+x+6，x=18，故正確；
D．硒原子最外層有6個電子，容易得到2個電子，因此可能顯-2價，故正確．
故選CD．
點評：本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法、原子中核內質子數和核外電子數之間的關系等進行分析解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學為了測定一種補鈣保健食品中CaCO3的質量（其包裝說明如圖所示）進行了如下實驗：將50片該食品研碎后放入一燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，直到不再產生氣泡時，共消耗稀鹽酸100g．（該保健品中其他成分不與鹽酸反應），并測得燒杯內剩余物質的總質量為116.2g．請你根據以上數據計算．
（1）生成二氧化碳的質量為
 
g；
（2）每片該保健品中CaCO3的質量．（寫出計算過程）
（3）試分析食用方法中嚼食的作用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某化肥說明書的一部分，據圖列式計算：
（1）氯化銨中氮、氫、氯元素的質量比；
（2）氯化銨中氮元素的質量分數（計算結果精確至0.1%）
（3）50kg氯化銨中含氮元素多少千克？（計算結果精確至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質構成的奧秘
（1）請將物質的名稱、化學式、構成物質的微粒符號、物質分類（單質、化合物、氧化物等）填在相應的空格內：
名稱或俗名鐵金剛石
化學式CH202
構成物質的微粒符號CO2Na+Cl-
物質分類
（2）用化學符號表示：
鎂元素
 
   氧化鈣
 
   氯化鋅
 
   鉀離子
 
    2個磷原子
 
 
3個二氧化硫分子
 
    空氣中含量最多的物質
 
    地殼中含量最多的金屬元素
 
 氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

葡萄糖是生物體內新陳代謝不可缺少的營養(yǎng)物質，它的氧化反應放出的熱量是人類生命活動所需能量的重要來源（化學式為C6H12O6），關于葡萄糖，下列說法正確的是（　　）
A、葡萄糖是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成
B、葡萄糖的相對分子質量為180
C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為6：12：6
D、葡萄糖中中碳元素的質量分數是25%

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎂離子Mg2+的粒子結構示意圖為，則下列有關說法不正確的是（　�。�
A、該粒子是一種帶正電荷的陽離子
B、該粒子結構已經達到穩(wěn)定結構
C、鎂原子和鎂離子的核外都有2個電子層
D、該粒子結構示意圖中，m=12

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是四位同學對所學化學知識進行的歸納，我發(fā)現(xiàn)其中完全正確的是（　�。�
A、小方認為：化學物質在微觀上都是由微粒構成的．如：
B、小槐認為：某類物質化學性質相似，是由于它們組成中含有共同的離子．如：
C、小舜搜集資料研究發(fā)現(xiàn)，人們常通過食品或藥品來補充人體必需的營養(yǎng)元素．如：
D、小潔認為：物質組成的差異性決定物質性質的差異性．如：

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于純凈物的是（　　）
A、新鮮的空氣
B、調味用的食醋
C、降溫用的冰水
D、18K黃金

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科目：初中化學 來源： 題型：

墨墨為了探究溶液的質量分數與溶液顏色之間的關系，進行了實驗并將數據記錄表中，根據表中的信息回答問題：
試管編號①②③
水的體積/mL51015
（1）向三支試管中各加入0.5g硫酸銅粉末，完全溶解后，溶液顏色最深的是編號
 
試管．
（2）由此實驗可得出：溶質的質量分數越大，有色溶液的顏色越
 
（選填“淺”或“深”）．

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