現(xiàn)有反應(yīng)：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，則X 的化學(xué)式為

A．NO B．NO2 C．NH3 D．N2O3

B 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有12個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子、 4個(gè)氮原子，反應(yīng)后有4個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子；X的化學(xué)式為NO2 ；選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市和平區(qū)2018屆九年級(jí)初三結(jié)課考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是

A. H2O→H2 B. Mg→MgO C. Na2CO3→NaOH D. KNO3→NaNO3

D 【解析】電解水可以得到氫氣；鎂與氧氣反應(yīng)可以得到氧化鎂；碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)可以得到氫氧化鈉；只有硝酸鉀無(wú)法直接轉(zhuǎn)化成硝酸鈉；故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氯化銨(NH4Cl)是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。資料顯示氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說(shuō)法正確的是

A. 氯化銨屬于酸

B. 氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效

C. 氯化銨是一種復(fù)合肥

D. 氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

D 【解析】A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，錯(cuò)誤；B、氯化銨與熟石灰混合會(huì)生成氨氣，會(huì)降低肥效，錯(cuò)誤；C、氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，錯(cuò)誤；D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨，會(huì)觀察到產(chǎn)生白色沉淀，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A. 除去N2中混有的少量O2：通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B. 檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象

C. 鑒別NaOH固體和NH4NO3固體：加水溶解，觀察現(xiàn)象

D. 除去CaO中混有的少量CaCO3：加入足量水，過(guò)濾

D 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。A、氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，而氧氣和銅在加熱條件下反應(yīng)生成固體氧化銅，剩余氣體只有氮?dú)猓_；B、檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，將碳酸鈉轉(zhuǎn)化成硝酸鈉，排出碳酸鈉的干擾，再加入AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象，如果有氯化鈉，則會(huì)生成氯化銀的白色沉淀，反之，則沒(méi)有氯化鈉，正確；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”后一句，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是

A. 分子體積很小 B. 分子之間有間隔 C. 分子的質(zhì)量很小 D. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D 【解析】“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”，詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味，是因?yàn)槊坊ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使詩(shī)人聞到梅花花香，詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子體積很小、分子之間有間隔、分子質(zhì)量很小無(wú)關(guān)，分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)3A+B=2C+D中，若30g A和10g B恰好完全反應(yīng)，生成5gD，且已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為70，則A的相對(duì)分子質(zhì)量是

A. 20 B. 26 C. 40 D. 60

C 【解析】設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為，30gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成5gD，同時(shí)生成C物質(zhì)的質(zhì)量為：30g+10g-5g=35g， 3A+B=2C+D， 3 140 30g 35g =40，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

mg氯酸鉀和1.5g二氧化錳共熱，當(dāng)反應(yīng)后的殘?jiān)鼮閚g時(shí)，則生成氧氣的質(zhì)量為

A. (m－n)g B. (m－1.5－n)g C. (n－1.5)g D. (m＋1.5－n)g

D 【解析】氯酸鉀跟二氧化錳混合加熱反應(yīng)的過(guò)程中，二氧化錳只是催化劑，本身不反應(yīng)。因此固體物質(zhì)的混合物減輕的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氣體的質(zhì)量=mg+1.5g-ng，即（m+15-n）g。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2018學(xué)年初三畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)試卷 題型：單選題

春節(jié)中的活動(dòng)屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 包餃子 B. 看春晚 C. 放煙火 D. 貼窗花

C 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 包餃子，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化； B. 看春晚 ，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化； C. 放煙火，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； D. 貼窗花，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市華士片2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，小文同學(xué)利用長(zhǎng)柄W形玻璃管完成了一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。已知：甲酸在熱濃硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 燈罩的作用是，集中火焰，提高酒精燈火焰的溫度。

B. A處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：紅色粉末變成黑色。

C. A處發(fā)生的反應(yīng)中，一氧化碳奪取氧化鐵中的氧，發(fā)生還原反應(yīng)。

D. 該微型實(shí)驗(yàn)具有藥品用量少、清潔環(huán)保、操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)。

C 【解析】A、燈罩的作用是，集中火焰，提高酒精燈火焰的溫度，正確；B、A處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，現(xiàn)象：紅色粉末變成黑色，正確；C、A處發(fā)生的反應(yīng)中，一氧化碳奪取氧化鐵中的氧，發(fā)生氧化反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、該微型實(shí)驗(yàn)具有藥品用量少、清潔環(huán)保、操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)，正確。故選C。

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