小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干上，回收二氧化錳。請(qǐng)計(jì)算

（1）生成氧氣的質(zhì)量為             g。（2）回收二氧化錳的質(zhì)量。


（1）3.2g   （2）解：設(shè)生成MnO2的質(zhì)量為x

        2KMnO4  △ K2MnO4+MnO2+O2↑

87                                                                                                             32

＝

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（     ）

A．礦泉水        B．空氣             C．水蒸氣       D．碘酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（    ）

A.空氣是一種寶貴的資源                 B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

C.氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸       D.汽車(chē)尾氣隨意排放，與霧霾形成無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：

（1）寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                             　    。

（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的            。

（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：                  （填一種即可）。

（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變         色。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。

(1) 下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開(kāi)分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差。

B、關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來(lái)位置，則氣密性良好，反之氣密性差。

C、關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動(dòng)，則氣密性良好，反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的化學(xué)方程式是                                   。

(3)  甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，完成下表。

 實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ

探究         對(duì)H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

⑷甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率             ;

② 由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析：相同條件下, H2O2在       （填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快；乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應(yīng)制

H2 O2（已知還生成另一種物質(zhì)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為                             ；

支持這一方案的理是                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是                                 【　　】       

A. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B. 打開(kāi)飲料瓶時(shí)，飲料隨著氣泡溢出是由于氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而減小

C. 飽和溶液一定比不飽和溶液濃

D. 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中處處有化學(xué)。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的       性。

②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有      性（填“熱塑”或“熱固”）。

③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)?u>                    。

④請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法                   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（    ）

    A．常溫下，過(guò)氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣

    B．驗(yàn)滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口

    C．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒

    D．因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酚酞（C20H14O4）是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑．下列說(shuō)法不正確的是（    ）

　

A．

酚酞是有機(jī)物

　

B．

酚酞由碳、氫、氧三種元素組成

　

C．

酚酞的相對(duì)分子量為318

　

D．

酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案