【題目】K2CO3是常用的鉀肥,其焰色反應呈
A. 紅色 B. 黃色 C. 紫色 D. 綠色
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉固體。為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于燒杯中,加人42.9 g水使其完全溶解,再向燒杯中滴加稀鹽酸至過量。測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
請計算:
(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
(2)B點時,燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 。P點所表示的含義為 。
(2)保持t2℃溫度不變,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 。
(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的 。
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【題目】氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
⑴該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________;在化學反應中該原子容易_______電子(填“得到”或“失去”),其化合價通常為__________價。
⑵由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸,寫出實驗室制取該氣體的一個化學方程式
______________________________________________________。
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【題目】下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是
A.空氣的成分按體積計算,氧氣約占21%
B.稀有氣體常用于醫(yī)療急救
C.焊接金屬時常用氮氣作保護氣
D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料
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【題目】我們常用下列裝置進行實驗:
(1)實驗室可用B裝置制取多種氣體,請你寫出實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式:______________________________,該氣體的收集裝置可以是______(填字母編號,下同)。
(2)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是______;若收集氣體丙時只能用C裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有___________________(答一條即可)。
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【題目】根據(jù)如圖回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號),反應的化學方程式為______。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________,如何證明二氧化碳已收集滿?___。
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