A. | 氫氣(H) | B. | 碳酸鈉(Na2CO3) | C. | 氫氧化鈉(NaOH) | D. | 五氧化二磷(P2O5) |
分析 根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)化學式的書寫方法進行分析解答即可.
解答 解:A.氫氣是由分子構(gòu)成的,一個氮分子是由兩個氫原子構(gòu)成的,故其化學式為H2,故錯誤;
B.碳酸鈉中,鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為Na2CO3,故正確;
C.氫氧化鈉中,鈉元素顯+1價,氫氧根素顯-1價,故其化學式為NaOH,故正確;
D.根據(jù)氧化物的化學式的讀法以及寫法可知,五氧化二磷的化學式為P2O5,故正確.
故選A.
點評 本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學式的書寫方法(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用 | |
B. | 富含氮、磷的生活污水直接排放 | |
C. | 對水源地和自然保護區(qū)的水體嚴格保護 | |
D. | 農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 氯化鈉與硝酸銨 | 硬水與軟水 | 氧化銅與木炭粉 | 黃金和黃銅 |
方案一 | 觀察顏色 | 加肥皂水 | 在空氣中灼燒 | 觀察顏色 |
方案二 | 分別加入水中 | 蒸發(fā) | 分別通入一氧化碳 | 加入稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)新能源代替化石燃料 | B. | 改進汽車尾氣的凈化技術(shù) | ||
C. | 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣 | D. | 節(jié)假日燃放煙花爆竹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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