下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。

（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，常用的凈水方法有__________；

A.沉淀 B.過(guò)濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

（2）活性炭起到______作用，投藥消毒發(fā)生_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，玻璃儀器除了燒杯、漏斗外，還需要____，其作用 是 _____ 。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______（填 序號(hào)）。

（4）通常用戶獲得的自來(lái)水仍是硬水，則在生活中可用________的方法降低水的硬度。

（5）如圖為電解水的裝置圖，接通電源觀察到兩極都有氣泡產(chǎn)生，寫(xiě)出電解水的文字（化學(xué)式）表達(dá)式_____ ；此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由____ （填名稱）組成的，依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）�；卮饐�(wèn)題：

（1）生成氧氣的三個(gè)反應(yīng)都屬于_______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保等角度考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣最好選用___________作反應(yīng)物。

（2）X是一種污染空氣的有毒氣體，俗名為煤氣，其化學(xué)符號(hào)為_(kāi)_________；若反應(yīng)①在氧氣充足的情況下進(jìn)行，生成的是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的氣體，則氣體X的化學(xué)符號(hào)為_(kāi)_______，向空氣中大量排放該氣體會(huì)導(dǎo)致________。

（3）若反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式為：Y+O2CO2+H2O，則Y可能是________（寫(xiě)一種物質(zhì)的名稱）。

（4）反應(yīng)①至④的相同點(diǎn)是（只寫(xiě)一條）___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（  ）

A.用干冰作制冷劑 B.用金剛石切割玻璃

C.用煤作燃料 D.發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽(yáng)教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某藥品說(shuō)明書(shū)上標(biāo)的：每1000mg本品含碘15mg，鈣65mg，銅4mg，鋅1.5mg．這里碘、鈣、銅、鋅所指的對(duì)象的是（ ）

A. 對(duì)應(yīng)的分子 B. 對(duì)應(yīng)的原子 C. 對(duì)應(yīng)的離子 D. 對(duì)應(yīng)的元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽(yáng)教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是（ ）

A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

最近科學(xué)家經(jīng)過(guò)確認(rèn)，存在一種化學(xué)式為N5的分子，這一發(fā)現(xiàn)可能開(kāi)辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為我國(guó)未來(lái)發(fā)射火箭的一種新型燃料，下列關(guān)于N5的說(shuō)法正確的是( )

A. N5是一種化合物 B. N5分子是由氮元素組成的

C. N5中氮元素顯零價(jià) D. N5這種物質(zhì)是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)概念間在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,下列對(duì)概念間的關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 純凈物與混合物屬于并列關(guān)系

B. 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D. 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省建湖縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化，我們要借助于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。已知?dú)溲趸c溶液能充分吸收SO2、CO2氣體，但是不能吸收一氧化碳?xì)怏w。某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）用V形玻璃管完成下面實(shí)驗(yàn)：

①如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是______，寫(xiě)出A處反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：______。

②如圖2所示，先在B處放滴滿無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條，后往V形玻璃管A處加濃氨水，可觀察到B處的現(xiàn)象是______。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實(shí)驗(yàn)藥品和用品），在A處稍加熱，在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請(qǐng)從微觀角度解釋：______。

（2）用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

A、將白磷放在燃燒匙內(nèi)，塞好膠塞；

B、從長(zhǎng)頸漏斗向瓶?jī)?nèi)迅速注入600C的水至剛剛浸沒(méi)白磷；

C、連接好注射器，向瓶?jī)?nèi)推入空氣，瓶?jī)?nèi)水面下降，當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒，停止推入空氣；

D、白磷熄滅后，瓶?jī)?nèi)水面上升，最后淹沒(méi)白磷。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①對(duì)比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是______；

②步驟D瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是______。

（3）實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①關(guān)閉K，打開(kāi)甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞；②冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，震蕩使反應(yīng)充分；③打開(kāi)K，觀察乙中的現(xiàn)象。（說(shuō)明：整個(gè)裝置氣密性良好）

下列說(shuō)法不正確的是______。

A、①中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰

B、②中，甲裝置內(nèi)的氣壓減少，最終與大氣壓相等

C、③中，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡

D、甲裝置中硫粉換成碳粉，則乙中長(zhǎng)導(dǎo)管口可能冒出氣泡很少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市市區(qū)聯(lián)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途，只利用其物理性質(zhì)的是

A. 氫氣做燃料 B. 氯氣用于消毒 C. 氧氣供給呼吸 D. 金屬用作導(dǎo)線

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