【題目】小明和小方分別氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸做中和反應(yīng)時(shí)忘記使用指示劑,為了探究硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)。

(1)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,再滴加酚酞溶液。

看不到明顯的現(xiàn)象。

硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,溶液中一定含有的物質(zhì)是 ,可能含有的物質(zhì)是 。

為了進(jìn)一步確定上述實(shí)驗(yàn)中“可能含有的物質(zhì)”是否存在,我進(jìn)行了如下探究:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入 。

冒氣泡。

一定存在該物質(zhì)。

除了上述方法外,我還能用與上述不同類別的試劑證明該物質(zhì)的存在,該試劑為 。

(2)小方同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入

產(chǎn)生 色的沉淀

溶液中含有氫氧化鈉溶液.

反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)右圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。我能從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因:

【答案】(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O ;硫酸鈉和水,硫酸;鋅或碳酸鈉(合理即可);紫色石蕊(合理即可)(2)硝酸銅溶液(合理即可);藍(lán)色;2NaOH + Cu(NO3)2 = Cu(OH)2 + 2NaNO3(3)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子。

【解析】

試題分析:(1)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;該反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,故一定含有硫酸鈉和水;滴加無色的酚酞,酚酞不變色,那么溶液可能呈中性,也可能呈酸性,即還可能含有硫酸;硫酸能與活潑的金屬或碳酸鹽反應(yīng)生成氫氣或二氧化碳,均會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,故加入可能是鋅或碳酸鈉;酸能使紫色的石蕊試液變成紅色,中性溶液不能使紫色石蕊變色,故還能用紫色石蕊來判斷硫酸的存在;

(2)氫氧化鈉能與硝酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉:2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3;現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;氫氧化鈉還能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂變色沉淀;

(3)酸與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水分子的過程。

練習(xí)冊系列答案
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A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用

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實(shí)驗(yàn)中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 紅色粉末逐漸變黑 ,玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式是   ;澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是  .試驗(yàn)中應(yīng)先   ,再   ;防止   

②該裝置有何不妥?   ,應(yīng)怎樣改進(jìn)   

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【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

需區(qū)分的物質(zhì)

礦泉水和蒸餾水

空氣和呼出氣體

氯化鈉和硝酸銨

純棉制品和滌綸制品

方案一

加肥皂水?dāng)嚢?/span>

帶火星的木條

加適量水溶解后測溫度變化

觀察顏色

方案二

觀察顏色

澄清石灰水

加熟石灰研磨,聞氣味

灼燒聞氣味

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(1)請你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì).②是 ;③金屬氧化物是

(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì).請你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)

(3)若編號(hào)④的物質(zhì)是堿.請你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式: , 基本反應(yīng)類型是

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