分析 (1)溫室效應(yīng)對人類生存有兩面性,溫室效應(yīng)對人類生存有利的一面表現(xiàn)在使全球平均地表溫度提高到適合人類生存;不利的一面表現(xiàn)在冰川融化、土壤沙漠化等;
(2)根據(jù)常見化肥的種類進行解答,含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;硝酸銨中N元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{氮的相對原子質(zhì)量×氮的原子個數(shù)}{硝酸銨的相對分子質(zhì)量}$×100%;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,反應(yīng)前后元素種類不變,原子個數(shù)不變,則可推測X物質(zhì)的化學(xué)式.再利用化學(xué)方程式的計算求出反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量.
解答 解:(1)溫室效應(yīng)對人類生存有利的一面表現(xiàn)在使全球平均地表溫度提高到適合人類生存;不利的一面表現(xiàn)在冰川融化、土壤沙漠化等;故填:使全球平均地表溫度提高到適合人類生存或冰川融化、土壤沙漠化等
(2)CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;尿素[CO(NH2)2]氮元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{14×2}{12+16+16×2}$×100%=46.7%,
(3)由題意,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,反應(yīng)前后元素種類不變,原子個數(shù)不變,則:反應(yīng)前碳原子1個、氮原子2個、氧原子2個、氫原子6個;反應(yīng)后碳原子1個、氮原子2個、氧原子1個、氫原子4個,故X物質(zhì)的化學(xué)式是H2O.
設(shè)反應(yīng)的氨氣的質(zhì)量是x
CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一點條件\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O
44 60
x 900t
$\frac{44}{x}$=$\frac{60}{900t}$
x=660t
答:理論上消耗CO2的質(zhì)量660t.
點評 本題是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納事物的兩面性尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水得到H2、O2的質(zhì)量比為2:1 | |
B. | 生活中用加熱煮沸的方法可以降低水的硬度 | |
C. | 在實驗室可以用水鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液 | |
D. | 將天然水通過沉淀、過濾、吸附、蒸餾的方法后就可以得到自來水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石 | B. | 氯化鈉 | C. | 干冰 | D. | 鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
過氧化氫溶液的質(zhì)量 | 過氧化氫的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
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