分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,凈水時(shí)加入明礬,明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒,易于沉降,過(guò)濾時(shí)分離不溶性固體和液體的方法,進(jìn)行過(guò)濾時(shí),要注意一貼、二低、三靠;根據(jù)硬水和軟水的鑒別解答;根據(jù)節(jié)約水資源的措施解答.
解答 解:(1)凈水時(shí)加入明礬,明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒,易于沉降,故填:明礬;
(2)過(guò)濾時(shí)分離不溶性固體和液體的方法,經(jīng)過(guò)操作①得到了固體和液體,故操作①時(shí)過(guò)濾,其中使用的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒,故填:過(guò)濾,燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)操作②是殺菌的過(guò)程,發(fā)生的是化學(xué)變化,故填:化學(xué);
(4)經(jīng)過(guò)操作③以后,得到的蒸餾水是軟水,與肥皂水混合產(chǎn)生大量的泡沫,故填:產(chǎn)生大量的泡沫;
(5)A.農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù)能節(jié)約用水;
B.洗衣、洗菜、淘米水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所能節(jié)約用水;
C.任由水龍頭漏水而不及時(shí)修理,會(huì)造成水的浪費(fèi);
D.關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠能節(jié)約水資源;
故填:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干敘述進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | B. | 將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 | ||
C. | 將電能轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能 | D. | 將熱能轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | 沒(méi)有氣泡生成 | 猜想1正確 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取少量白色固體加入足量氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 白色固體成分為Na2CO3和NaOH |
2.過(guò)濾、取少量濾液加入無(wú)色的酚酞試液 | 變成紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有①④ | B. | ②③④ | C. | 只有② | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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