理化知識(shí)有很多的相等或相同,下列有關(guān)相等或相同的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、在串聯(lián)電路中電流處處相等
B、在改變物體內(nèi)能上,做功和熱傳遞效果是相同的
C、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等
D、HCl和HClO中Cl元素化合價(jià)相同
考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)化合價(jià)的原則進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、在串聯(lián)電路中電流處處相等,正確;
B、在改變物體內(nèi)能上,做功和熱傳遞效果是相同的,正確;
C、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等,正確;
D、HCl中Cl元素化合價(jià)是-1價(jià),HClO中Cl元素化合價(jià)是+1價(jià),錯(cuò)誤;
故選D
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合價(jià)的原則等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在一定量的容劑里,不能再溶解某溶質(zhì)的溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液
B、20℃時(shí),將100g KCl溶液蒸干得到23g KCl固體,則20℃時(shí)氯化鉀的溶解度是23g
C、日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品
D、為了解決“白色污染”問題,應(yīng)將所有廢棄的速率制品焚燒處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列裝置進(jìn)行試驗(yàn)(提示:濃硫酸有吸水性),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
     干燥CO2
B、
     收集O2
C、
     驗(yàn)證CO2
D、
  監(jiān)控氣體流速

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(  )
A、
液體加熱
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案.請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題.
(1)填表
           實(shí)驗(yàn)步驟      觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用.
 
②在①所得的溶液中,插入銅絲,充分作用.無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入
 
,充分作用.
溶液由淺綠色變?yōu)闊o色
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu
(2)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論.小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

散裝過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為30%.小明同學(xué)用它來配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,做如下實(shí)驗(yàn):取該溶液10g放入燒杯中并加入90g的水,攪拌,再加入1g MnO2 充分反應(yīng),質(zhì)量不再減輕后,稱得剩余物及燒杯總質(zhì)量為171.8g.(燒杯質(zhì)量72.1g)
求:①反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為多少?(精確到0.1g)
②原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.1%)
③配制200g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,需要該桶裝溶液多少克?(精確到0.1g)
化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說法正確的是(  )
A、二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為48
B、二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4:1
C、二甲醚屬于氧化物
D、二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種:其一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,如
 
.其二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,如
 
.請(qǐng)你舉出一個(gè)直接利用太陽(yáng)能的實(shí)例:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物,加入100g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水.生成水的質(zhì)量為1.8g,則下列說法不正確的是( 。
A、原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g
B、所加稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%
C、溶液中發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D、把反應(yīng)后的溶液蒸干,所的固體質(zhì)量不大于16g

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