【題目】已知2A＋3B = C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反應(yīng)，其生成57 g C和1 g D，若B的相對分子質(zhì)量為98，則A的相對分子質(zhì)量為

A． 16 B． 27 C． 44 D． 56

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知A的質(zhì)量=57g+1g-49g=9g 設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x

2A+3B=C+3D

2x 98×3

9g 49g

2x/9g =98×3/49g

x=27 故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖是一系列裝置圖，請結(jié)合圖回答下列問題：

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇 （填裝置序號），其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。

（2）B裝置可用于實驗室制二氧化碳，其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。

（3）用D或E收集氣體時，導(dǎo)氣管接近集氣瓶底部的目的是 。

（4）檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳氣體，C裝置中應(yīng)盛放的液體是 ，氣體應(yīng)從C裝置 （選填a或b）端進入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖：

請回答：

（1）標號①儀器的名稱是 。

（2）實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ；收集裝置可選用D裝置，理由是 ；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）進入。

（3）寫出用該方法制氧氣的化學(xué)方程式 。

（4）觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了 （填化學(xué)式）的固體小顆粒的緣故。

（5）已知甲烷和乙炔(C2H2)在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同，則等質(zhì)量的這兩種氣體完全燃燒所消耗的氧氣質(zhì)量少的是 (填寫化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺乏下列哪種元素會引起甲狀腺疾病

A．鈣 B．硒 C．碘 D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量，X軸表示加入溶液的質(zhì)量。下列選項中Y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢一致的是

選項

固體

溶液（X軸）

Y軸含義

A

二氧化錳

過氧化氫溶液

水的質(zhì)量

B

鐵粉和銅粉

硫酸銅溶液

所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量

C

石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

稀鹽酸

固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

D

鐵和銅的混合物

稀硫酸

氫氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì)，進行單一或兩兩反應(yīng)，可寫出生成物中有CO2 的化學(xué)方程式有

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~⑤。下列說法正確的是( )

資料：A的溶解度

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A. ②中A的質(zhì)量分數(shù)最大 B. ③⑤中A的質(zhì)量分數(shù)相等

C. ②④⑤的溶液為飽和溶液 D. ①③④⑤中沒有固體存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題，其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學(xué)循環(huán)技術(shù)，成功使煤釋放熱量的同時，捕獲了反應(yīng)過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示：

（1）捕捉二氧化碳的目的是 。

（2）將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 。

（3）寫出反應(yīng)器中主要的化學(xué)方程式 。

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12 分）射陽縣原種場二、三大隊緊挨明湖水庫，明湖水庫坐落縣城東部，距入海口18公里，湖長12.3公里，寬400米，平均水深9米左右，總庫容3600萬立方米，水質(zhì)較好，是全縣人民的飲水源。

（1）小明同學(xué)裝了一瓶明湖水帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程制取蒸餾水。

請回答下列問題：

①測定水樣的酸堿度，可用＿＿＿＿（填“紫色石蕊”、“無色酚酞”或“pH 試紙”）。

②進行過濾操作時，下列做法正確的是＿＿＿＿。

A．玻璃棒的一端要靠在三層濾紙的一邊

B．漏斗下端的管口要懸放在燒杯的中間

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口

D．液面不能低于濾紙邊緣

③向濾液中加入活性炭，利用其＿＿＿＿性，除去水樣中的色素和異味。

（2）以下是保護明湖水庫的水質(zhì)的一些做法：

①推廣周邊居民使用無磷洗衣粉；

②水庫周圍的工業(yè)廢水不得排入明湖；

③加快周邊居民生活污水集中凈化處理的建設(shè)；

④周邊的農(nóng)田盡量少用化肥和農(nóng)藥；

⑤為提高經(jīng)濟效益在明湖水庫中大量養(yǎng)魚。

其中合理的是＿＿＿＿＿＿＿＿。（填序號）

（3）下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

①P 點的含義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按 由小到大的順序排列是＿＿＿＿＿＿＿＿（填寫物質(zhì)序號） 。

③t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＿＿＿＿。

④將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是＿＿＿＿（填寫選項序號）。

A．c＞a＝b B．a(chǎn)＝b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

（4）根據(jù)下表回答：

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

溶、揮

溶、揮

溶

溶、揮

Na+

溶

溶

溶

溶

溶

Ca2+

微溶

溶

溶

微溶

不溶

Cu2+

不溶

溶

溶

溶

不溶

Ba2+

溶

溶

溶

不溶

不溶

Zn2+

不溶

溶

溶

溶

不溶

①BaCO3的溶解性＿＿＿＿＿。從上表中找出一種不溶堿＿＿＿＿（填化學(xué)式）。

②Zn(NO3)2、BaCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)？＿＿＿＿（填：能”或“不能”）

③利用上表寫一個有氫氧化銅生成的復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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