（2009•達(dá)州）氫氣不僅可以在空氣中燃燒，還可以在氯氣中燃燒，反應(yīng)方程式為H2+Cl22HCl，用“○”表示氯原子，“●”表示氫原子，則上述反應(yīng)可表示為（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途主要與其物理性質(zhì)相關(guān)的是

A．氧氣用于氣焊 B．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

C．甲烷用作燃料 D．稀有氣體制成霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•沈陽(yáng)一模）下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•日照）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 （填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•漢濱區(qū)校級(jí)期中）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

實(shí)驗(yàn)

目的

驗(yàn)證氧氣是否集滿

將硬水軟化

證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)

驗(yàn)證質(zhì)量

守恒定律

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省滄州市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•滄州月考）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）硫在氧氣中燃燒： ；

（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣： ；

（3）電解水反應(yīng)： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•承德校級(jí)期末）“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液顏色的變化是（ ）

A．先變藍(lán)后變紫 B．變紅后顏色不再改變

C．先變無(wú)色后變紅 D．先變紅后變紫色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省商丘市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•黃岡校級(jí)二模）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•煙臺(tái)）“民以食為天”．下列過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．碾米 B．淘米 C．洗菜 D．釀酒

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