(2015秋•滄州月考)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)硫在氧氣中燃燒:

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣: ;

(3)電解水反應(yīng):

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市夏津縣九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.滴加少量液體 B.過濾 C.加熱液體 D.加入固體

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•北京校級(jí)月考)釀酒時(shí)發(fā)生的變化是 變化(物理或化學(xué))

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•蘇州)下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是( )

A.二氧化碳用作滅火劑

B.干冰能用于人工降雨

C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•達(dá)州)氫氣不僅可以在空氣中燃燒,還可以在氯氣中燃燒,反應(yīng)方程式為H2+Cl22HCl,用“○”表示氯原子,“●”表示氫原子,則上述反應(yīng)可表示為( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2015秋•承德校級(jí)期末)將一塊質(zhì)量為8.5g的鐵合金(成分為鐵和碳)放入燒杯中,再向燒杯中加入91.9g稀硫酸,恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng),所得氫氣的質(zhì)量為0.3g.已知含碳量高于2%的鐵合金為生鐵,含碳量低于2%的鐵合金為鋼,通過計(jì)算回答:該鐵合金是生鐵還是鋼?

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省石家莊市辛集市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2015秋•辛集市期末)燒堿是一種重要的化工原料,用碳酸鈉溶液與熟石灰發(fā)生反應(yīng),之后將生成物進(jìn)行一系列處理得到固體燒堿,同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取少量燒堿固體.實(shí)驗(yàn)過程中向200g碳酸鈉溶液中不斷加入澄清石灰水,所加澄清石灰水的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題.

(1)a點(diǎn)時(shí)反應(yīng)混合液中的陽離子主要是 (填化學(xué)式);

(2)通過計(jì)算回答,此碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•日照)不同元素的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.化學(xué)性質(zhì)不同

C.核外電子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•菏澤校級(jí)月考)小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色.面對“異常”現(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是( )

A.向老師請教

B.查找有關(guān)資料,并觀察是否有相同現(xiàn)象

C.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象

D.認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊答案