16．老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，這里“鈣”指的是（　　）
A．原子B．元素C．單質(zhì)D．分子

分析 根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進行分析解答即可．

解答 解：物質(zhì)是由元素組成的，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松的“鈣”指的是鈣元素，故選B．

點評 掌握物質(zhì)是由元素組成的是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某電鍍廠有三個分別給金屬表面鍍鋅、鍍銅、鍍銀的車間，每個車間電鍍液的溶質(zhì)中只含有易溶的鋅鹽、銅鹽和銀鹽中的一種物質(zhì)．現(xiàn)取三個車間的電鍍液于燒杯中，標為1、2、3號，某小組同學通過實驗對三種電鍍液中溶質(zhì)成分進行探究．

【提出問題】三種電鍍液中溶質(zhì)的成分是什么？
【探究實驗1】如圖1；
【表達與交流】甲同學認為2號電鍍液中的溶質(zhì)一定不是硫酸銅，你認為他的結(jié)論正確（填“正確”或“不正確”）；
【實驗探究2】如圖2；
【反思與評價】乙同學認為3號電鍍液中的溶質(zhì)一定是硫酸鋅，請你對乙同學的結(jié)論給予評價不正確（填“正確”或“不正確”），原因如果3號電鍍液是硝酸銀溶液，加入氯化鋇溶液時，硝酸銀能和氯化鋇反應生成白色沉淀氯化銀．
【探究實驗3】根據(jù)上述實驗，丙同學取少量的1號電鍍液與少量的2號電鍍液混合，立即有白色沉淀生成，由此小組同學確定了三種電鍍液中分別含有的溶質(zhì)的成分．
【解釋與結(jié)論】探究實驗3中發(fā)生反應的化學方程式為CuCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．某化學小組想探究用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，并進行性質(zhì)實驗．如圖是有關(guān)實驗的部分裝置圖．請根據(jù)要求回答問題：

（1）a儀器的名稱為長頸漏斗．
甲同學用A和C組合制取二氧化碳，乙同學用B和C組合制取二氧化碳，你認為那個組合更便于控制反應乙（填“甲”或“乙”）．
（2）甲同學利用裝置D進行性質(zhì)實驗時，觀察到紫色石蕊試液變紅，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認為可能的原因是通入的二氧化碳氣體中含有少量氯化氫氣體；為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙�，在氣體通入裝置D之前可接入如圖裝置F（填字母序號），在該裝置中發(fā)生的主要反應方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）乙同學將CO2通入氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象，經(jīng)過思考討論后，設(shè)計了如圖G裝置，使該反應有了明顯現(xiàn)象，則裝置G中的現(xiàn)象為小氣球逐漸膨脹起來．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是（　　）
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑分離方法
ACuO（Cu）HCl溶液溶解、過濾
BNaCl（Na2SO4）BaCl2適量吸附
CKCl（MnO2）H2O溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
DSO2（HCl ）NaOH洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）在t1℃時，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響最小的是B．
（3）要使A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法是降低溫度（填：“升高”或“降低”）�?br />（4）溫度為t℃時，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系滿足“C＜A＜B”的條件，則t的取值范圍是t1℃＜t＜t2℃．
（5）t3℃時，將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變的是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．分離、除雜和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)，下列說法不正確的是（　�。�
A．分離CO2、CO混合物時，先用NaOH溶液吸收掉CO2，分離出CO，再向該溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2
B．只用一種試劑無法把稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三種溶液區(qū)別開
C．要除去CaCl2溶液中混有少量稀鹽酸可加入過量的CaCO3充分反應后過濾
D．只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能將KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鑒別出來

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答：
（1）實驗A：傾倒二氧化碳時，觀察到的實驗現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，主要體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣的大．
（2）實驗B：銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一是需要達到可燃物的著火點．
（3）實驗C：裝置末端酒精燈的作用是點燃尾氣中剩余的一氧化碳，防止污染空氣；．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．海水是巨大的資源寶庫．如圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖．

（1）分離粗鹽和母液的操作名稱為過濾；母液中一定含有的金屬元素為鈉和鎂；
（2）步驟①的化學方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；
         步驟②的基本反應類型為復分解反應．
（3）表為氯化鈉在不同溫度時的溶解度；結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答：
溫度/℃305070100
溶解度/g36.337.037.839.8
50℃時，氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為27.0%；從海水中獲取粗鹽，宜選用蒸發(fā)結(jié)晶（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某學生做實驗時，不小心將稀硫酸濺到衣服上，他認為不是濃硫酸沒有大問題，但不久發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個小洞，這是為什么？

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