下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

 

A.

點(diǎn)燃酒精燈

B.

氧氣驗(yàn)滿

C.

液體加熱

D.

量9.5mL液體


考點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究..

分析:

運(yùn)用酒精燈的使用、給試管中的液體加熱兩個(gè)基本操作和氧氣驗(yàn)滿方法和量筒規(guī)格的選擇選出答案.

解答:

A、絕對禁止酒精燈之間對燃,A不對.

B、氧氣驗(yàn)滿帶火星的木條要平放在集氣瓶口,不能伸入瓶內(nèi),B不對.

C、液體加熱要與桌面呈大約45°角,由圖知C對.

D、量筒規(guī)格要與所量取的液體體積相近,不能相差太多,應(yīng)用10ml的量筒,故D不對.

故選C

點(diǎn)評:

本題對酒精燈的使用、給試管中的液體加熱兩個(gè)基本操作和氧氣驗(yàn)滿方法和量筒規(guī)格的選擇進(jìn)行了考查,注重了識圖能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,等體積的甲乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和碳,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開止水夾,出的現(xiàn)象的是( 。

 

A.

甲瓶沒有水流入,乙瓶中有水流入

B.

甲、乙兩瓶均有水流入

 

C.

甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入

D.

甲、乙兩瓶均無水流入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.

【實(shí)驗(yàn)過程】:

(1)檢查裝置的氣密性,氣密性良好;

(2)在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為  ;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)

(3)待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c.從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是  ;

(4)根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).已知C=60mL  a=10mL,則b= 20 mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為  

【實(shí)驗(yàn)反思】:

①組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,作用為:  (只需填一個(gè)合理理由)

②在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是  

A.裝置氣密性不好             B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫       D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右)

③該裝置與書中裝置相比,優(yōu)點(diǎn)有:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( 。

 

A.

注射器內(nèi)有液體

B.

瓶中液面明顯上升

 

C.

長頸漏斗內(nèi)液面上升

D.

長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為保證潛水艇長時(shí)間在水中,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,下列幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀制取氧氣;②水通電制取氧氣;③氧化汞加熱制取氧氣;④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是  ,與其他方法相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)是  

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下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是( 。

 

A.

將帶火星的木條伸入集氣瓶中

B.

向集氣瓶中倒入澄清石灰水

 

C.

觀察顏色

D.

將燃著的木條伸入集氣瓶中

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人類每時(shí)每該都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球.

(1)二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分.他把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天,發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末,該反應(yīng)的文字表達(dá)式    

(2)某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內(nèi)容.

①首先,他們分組進(jìn)行討論:小光小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇_  _.(填字母序號)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證  

A.蠟燭    B.硫粉     C.紅磷

②小明小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置氣密性良好如果裝置氣密性不好,則測出的O2的含量將  (填“偏大”、“偏小”、或“不變”).

③實(shí)驗(yàn)過程中,下列操作不妥的是 D ;(填字母序號)

A.檢查裝置的氣密性         B.實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾

C.冷卻后再打開止水夾       D.選用教室里的空氣

④通電使紅磷燃燒,燃燒的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是  ;紅磷燃燒了一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,原因可能是 氧氣被消耗了 ,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象是  ,用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比,優(yōu)點(diǎn)是  .(寫一條即可)

(3)我國在2012年2月29日,發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》;下列物質(zhì)中計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括  (填字母序號):

A.CO  B.CO2  C.SO2 D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣敘述正確的是( 。

 

A.

空氣的成分是會(huì)隨著人類的活動(dòng)急劇變化的

 

B.

污染空氣的污染物主要由有毒氣體和煙塵

 

C.

空氣中的稀有氣體是極其寶貴的純凈物,人們一般很難獲得

 

D.

防止空氣污染的措施之一是禁止使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


給液體加熱,不能選用的儀器是(      )

    A.試管    B.量筒    c.燒杯    D.蒸發(fā)皿

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