除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì),選用的試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))正確的是

A.CaO中混有少量CaCO3(鹽酸)

B.Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3(銅粉)

C.CO2中混有HCl氣體(NaOH溶液)

D.CO2中混有少量CO(氧氣)

 

B

【解析】

試題分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì):A.氧化鈣和碳酸鈣均能與鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A錯(cuò)誤;B.銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,過(guò)濾后將銀除去,最后就只剩硝酸銅了,故B正確;C.CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;故C錯(cuò)誤;D.除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn),?dāng)二氧化碳大量存在時(shí),少量的一氧化碳不能與氧氣充分接觸,不會(huì)燃燒,故D錯(cuò)誤,故選B

考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )

 

A

B

C

D

區(qū)分的物質(zhì)

C0和C02

碳酸氫銨和磷礦粉

硬水和蒸餾水

羊毛和滌綸

方案一

通入水中,測(cè)pH

觀察顏色

品嘗

觸摸

方案二

通入氧氣中

聞氣味

加肥皂水

點(diǎn)燃聞氣味

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按照題目要求寫(xiě)出化學(xué)方程式:

(1)一個(gè)能生成二氧化碳的化合反應(yīng):

(2)一個(gè)能生成二氧化碳的分解反應(yīng):

(3)一個(gè)能生成二氧化碳的置換反應(yīng):

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)我們生存的環(huán)境是全人類都必須重視的問(wèn)題。下列做法與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是( )

A.鍋爐用水經(jīng)過(guò)軟化后再使用 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

C.工業(yè)污水經(jīng)過(guò)處理后再排放 D.公交車用壓縮天然氣作燃料

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:

(1)鋁具有良好的抗腐蝕的性能,其原理是 ;

(2)農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)不能用鐵桶盛裝

(3)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰作干燥劑,其原理是 ;

(4)在焊接金屬時(shí),常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,其原理是

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

濃硫酸和氫氧化鈉固體都可用作某些氣體的干燥劑。下列氣體混有水蒸氣時(shí),既可用濃硫酸作干燥劑,又可用氫氧化鈉固體作干燥劑的是

AO2 B.NH3 C.CO2 D.SO2

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年貴州省黔東南地區(qū)九年級(jí)模擬測(cè)試(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)家里有一包純堿包裝說(shuō)明如右圖,為了驗(yàn)證該純堿的純度,他把家里一小包純堿樣品帶回學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn):他準(zhǔn)確稱取5.5 g樣品放入燒杯中,滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)時(shí),共用去稀鹽酸25 g,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為28.3 g雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算:

1生成CO2的質(zhì)量是 ;

2該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競(jìng)賽模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種,為證明其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液,則白色沉淀可能是 ,原混合物中一定不含有

(2)向?qū)嶒?yàn)(1)濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體,則原混合物中一定含有 。

(3)將實(shí)驗(yàn)(1)中得到的濾液分成兩份,將實(shí)驗(yàn)(2)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體先通人其中的一份,無(wú)沉淀產(chǎn)生。氣體導(dǎo)出后再通人另一份濾液中,立即產(chǎn)生白色沉淀,再過(guò)濾。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是實(shí)驗(yàn)(2)中產(chǎn)生的氣體里含有

(4)向?qū)嶒?yàn)(3)中過(guò)濾后所得的濾液里加入AgNO3溶液和稀硝酸,又產(chǎn)生白色沉淀,根據(jù)此現(xiàn)象推斷,原混合物中一定還含有 ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程推斷,原混合物中還含有 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)中考模擬(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用氯化鈉固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,不需要使用的儀器是( )

A酒精燈 B托盤(pán)天平 C燒杯 D量筒

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案