14.補(bǔ)鐵醬油、高鈣奶粉中的“鐵”“鈣”指的是( 。
A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子

分析 食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鐵、鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.

解答 解:補(bǔ)鐵醬油,高鈣奶粉中的“鐵”“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵、鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖為實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備和進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)就用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)探究過程回答下列問題:
氣體制備儀器氣體性質(zhì)儀器
(1)第一小組的同學(xué)根據(jù)圖1提供的儀器,制備并收集氣體:
①A裝置能用來制取常見的一些氣體,請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②要制備并收集一瓶干燥、純凈的氧氣,所選儀器的連接順序?yàn)锳BC(填儀器序號(hào)字母).
③聰聰同學(xué)認(rèn)為只能選用C裝置收集CO2,原因是二氧化碳能溶于水,密度比空氣的大.
(2)第二小組的同學(xué)用干燥、純凈的CO2氣體探究其化學(xué)性質(zhì):
①如圖2所示,分別向盛滿二氧化碳的A、B、C三個(gè)塑料瓶中,導(dǎo)入等體積的飽和氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水、水、蓋緊瓶塞,充分振蕩,發(fā)現(xiàn):三個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C,因此,要吸收大量CO2氣體,最好選用氫氧化鈉.同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),B瓶內(nèi)液體出現(xiàn)白色渾濁,且溶液質(zhì)量減小,請(qǐng)簡述溶液質(zhì)量減小的原因二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水,故B瓶內(nèi)液體出現(xiàn)白色渾濁,且溶液質(zhì)量減。藭r(shí),瓶內(nèi)溶液pH與反應(yīng)前溶液相比較是減小(填“增大”、“減小”、“不變”之一).
②陽陽同學(xué)用試管取了少量C瓶所得的液體,滴入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅,原因是(用化學(xué)方程式解釋)CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.
A.NO2    B.O2    C.NaClO    D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)讓人們的生活更美好.
(1)化學(xué)讓天更藍(lán)
①汽車尾氣處理中使用了含鈀催化劑,鈀元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖所示,你從中獲取一條信息是:該元素原子序數(shù)為46.
②公交車使用天然氣等清潔能源,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
③未來氫能源汽車可實(shí)現(xiàn)零污染.在催化劑、光作用下,水分解獲得氫氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光}$2H2↑+O2↑.
(2)化學(xué)讓水更潔凈
①生活污水截流處理過程如圖2所示,其中采用的凈水方法有過濾(寫出一種).
②檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.我國85%以上的食鹽是湖鹽而不是海鹽,鹽湖原鹽主要成分是氯化鈉,還含有泥沙和芒硝(碳酸鈉晶體)等.如圖是硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A.40°時(shí),氯化鈉的溶解度為36
B.a點(diǎn)時(shí),氯化鈉比硝酸鈉的溶解度小
C.t℃時(shí),將飽和硫酸鈉溶液降溫一定析出晶體
D.可采用“夏季曬鹽,冬天撈堿”分離食鹽和芒硝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C(填字母,下同);若要用A裝置制取氧氣反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;若用圖2裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.
(3)裝置B的氣密性如何檢查:將右邊導(dǎo)管堵住,向長頸漏斗中加水,一段時(shí)間后,長頸漏斗中存在一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.等質(zhì)量的下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒,消耗氧氣的物質(zhì)的量最多的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)金屬的說法正確的是( 。
A.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線
B.純鋁的硬度大于鋁合金
C.所有金屬都是銀白色固體,具有延展性
D.菜刀用濕布包起來防止生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.預(yù)防甲狀腺腫大(大脖子病)需適量補(bǔ)充的元素是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案